幼儿中班保育工作计划5篇 制定工作打算的过程是个思索的过程，制定好工作打算以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是我为您整理的幼儿中班保育工作打算，对于各位来说大有好处，一起看看吧。 幼儿中班保育工作打算1 一、加强理论学习。 仔细学习《纲要》实施细则，将学习与课题讨论结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，查找教育理论支撑点，探讨教育策略，改良教育中的弊端，总结制造性的教育阅历。 本学期重点学习： 1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。 (1)研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。 (2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。 2、10月份：学习《如何建构主动有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。 (1)通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家沟通阅历。 第 1 页 (2)讨论课：如何在教育教学活动建构主动、有效的师幼互动。由老师承当，其他老师听课、评课，共同找亮点与缺乏。针对缺乏再上一次教育活动。 3、11月份学习新《纲要》于幼儿老师的专业素养。(指导纲要171—178页) 以自学为主，学习后每人预备一篇 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c51256b84c24028915f804d2b160b4e777f8177.html