谈读书
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谈读书 在信息发达的今天,读书似乎离我们渐行渐远了,人们的闲暇的时间大都消耗在了网络、电视等等高科技上,而忽视了读书对人情操的陶冶。 记得在一次去济南图书城的时候,和同事一起聊起了读书,他说我们小的时候,想读书,可是没有书可读,买不起啊,现在倒好,有钱买书了却没有了读书的兴致,我们当老师的教的学生也对书失去了兴趣,这是我们的可悲啊,我听后也甚是感概! 以前在看书的时候,曾经看到过,说是凡是功成名就之人莫不是通过大量的阅读,促使自己的素养提升,开拓自己的思路,没有一个是看着电视成功的,也说明了读书的重要性,但是现在的信息的发达,使人们变的思维迟钝,认为看电视一样可以开拓视野,但是殊不知电视是一种懒惰的思维,它具有可视性,生动性,形象性却缺乏了思维型,理解性,慢慢的人们热衷于的是看电视而不再喜欢看书。 昨天晚上,为了能够让女儿提高阅读能力,鼓励她多读书,我要求晚上我们不在看电视,而将看电视的时间改成读书,女儿很乖,也听从了我的建议,于是吃完晚饭,我们一家三口,每人一本书,我读的是《巴黎圣母院》老婆读的是《给心灵洗个澡》女儿则读的是老师布置的《童年》,在读书中,我发现女儿读一会则变换一下姿势,大约读了近一个小时的时间,她的眼睛有些微眯,似乎有了困意,看到这儿,我明白了,她虽然在读书,但是却没有完全投入,根本是在应付着读,这样的读书效果可想而知。 那么如何能让女儿喜欢读书呢?我一直在思考,我喜欢读书,在小的时候,家中没有书读,一本《儿童文学》我会看了一遍又一遍,当时没有电视、电脑,唯一的娱乐方式就是读书,我为什么喜欢读书呢?现在想一想,原因在于受父亲的影响,我的父亲喜欢听评书,小时候家中一开始只有广播,每天晚上6:30准时播放刘兰芳说的评书《杨家将》,后来就是《岳飞传》,每逢此时,我们一家则坐在屋里,津津有味的听到7:00,一到快结束的时候,我们都很遗憾的感到时间过的真快,要是能接着听真好,但是条件有限,只能盼着明天6:30的到来,就这样一天又一天的盼,等。后来父亲买了收音机,可以听更多的评书,既有刘兰芳的也有单田芳的,还可以听袁阔成的等等,什么《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》、《白眉大侠》、《萍踪侠影》、《大刀王五》、《隋唐演义》、《太平天国》等等均是在那个时候听的。在后来随着年龄的增长,认识的字逐渐增多,开始看别人的画册,小小的画册虽然文字不多,但是可以满足阅读的心,春节过后,串门走亲戚,我的姨夫经常给我买画册,这样增加了我的知识,再后来为了能够满足评书不能解渴的愿望,我便开始借书读,为了借一本小说,我跑遍我的周围的村庄,《三国演义》、《水浒传》等等都是那个时候读的。随着书读的越多,对历史故事越感兴趣,到了初中学习历史,对于各个朝代的故事,我基本略知一二。现在想想那时的读书的兴趣源于满足对小说的渴望,上了高中,来到了县城,一进到新华书店,读书的冲动就会油然而生,多么盼望能够有钱买书来读,可是只是愿望,因为一缺钱二缺时间,因为我要学习,要考大学,我不得不放弃了自己读书的愿望。到了大学,有了一些自己可以支配的时间,图书馆,我成了常客,在专业知识学习之余,便借小说,借杂志,《二十四小时之外》、《青年博览》、《读者文摘》等等,凡是图书馆有的,我都借。我在上初中到高中的时候,我们的语文课本上很多来自于名著,我最喜欢老师上课的时候给我们讲解名著,凡是老师讲过的名著,我特别渴望能再读一读原著,但是手头没有,学校也没有图书馆,只有在《语文报》上简单的看看大体梗概,也正是有了这样的渴望,我才读了大量的书。书是越读越愿读,但必须有读的渴望,而女儿缺乏的就是这一点。 那么如何培养女儿读书的渴望呢?首先我要和女儿一块读,在读的过程中,我给女儿讲解书中的意味,书中的情趣,通过我的讲解,让女儿明白书中我们可以学到很多东西,可以认识许多未解之谜,可以增长见识,只有这样,女儿才能不断的有读书的渴望,那时的读书就不再是被动的而是主动,通过读书可以提高阅读能力,可以提升思维能力,同时在阅读中有了兴趣,也就有了专注,学习的专注也就提升了。 让读书成为我们每个人一生中不可缺少的习惯,我盼望着我的女儿喜欢读书。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0c65c997b7360b4c2f3f641d.html