生活随笔聊出来思考 吃完午饭，和几个年龄相仿的同事在一起聊了一会儿，不知怎么的话题就转向了歌曲、歌手以及选秀节目。我们那个教了十几年音乐的老师说，现在的各种“好声音〞的选手，根本都是模仿成名的歌手，很少有创新的，能够流传不息的经典好作品越来越少。大家又说到了中国电影，比照欧美兴旺国家的影视作品，还有印度的影片，似乎都对大局部国产电影不敢恭维，无论是片名还是选材，内容的深度等等……，渐渐地就把焦点聚在“创新能力〞这个主题上了。几个人你一言我一语地说起自己的看法，提到了现代人的“惰性〞，比方写作文，想找个例子，百度，需要某个理论，度一下，想不起来那个字，继续度……，究竟哪些是在我们脑海中，呼之即来的呢，哪些可以沉淀在自己的脑海，理论与实践相结合，渐渐形成自己的思想呢？又说到那些从小玩电子产品长大的孩子，他们在虚拟世界呆久了，是不是越来越不擅长与真实的人交流，缺乏合作意识，尤其是界限感，这一点我是深有体会的，在学校来找我做心里辅导的孩子有一半是因为人际交往问题来的。又聊到从古至今的一些“大家〞，他们为什么能够创作出广为流传的不朽之作呢？为什么在我们现行的教育体制下，孩子们的的创新意识和能力似乎是没有得到充分发挥和培养，越来越多的孩子越长越群众化了？我们把孩子送到学校读书，究竟是要什么样的结果呢？从好的幼儿园、小学、中学、大学到好的工作、收入、生活，按部就班走下去，如此循环，人生的意义又在何方？似乎一下子上升到了哲学的根本命题了，我是谁，要去向何处？……接下来的一个下午，我开始了自己的思考。大家很容易看到问题，中午聊的话题应该是每个人都能看到想到的吧，不知不觉就开启了问题收集模式，慢慢地开始转向了抱怨的一端。比方那个抱怨环境差的，据我观察，几天来，光一次性杯子就用了不下十个，而且她自己还是带着杯子的，为什么不能从减少纸杯子的使用开始自己的环保之路呢？再想想，又有谁在做些什么呢，又要求谁去做，从谁开始改变呢？你都做不到，凭什么要求别人做，又凭什么去指责和抱怨空气质量呢？就如同我们刷爆的朋友圈里的雾霾，你再刷朋友圈，我再抱怨，没有一个人的一点行动，谁去真正的从自身开始驱散它呢？想到“空谈误国，实干兴邦〞八个字，还有“想到〞和“做到〞的天壤之别，还有最近在网上看到的王健林的日程表，每日的安排都是满满的，估计人家也是能够做到的，否那么人家何以成为首富？我想，当音乐老师抱怨没有好的经典之作时，是不是可以自己尝试去创作呢，当然，这是极其不容易的，可是，没有尝试，没有积累，哪知道自己能不能写出来呢？孩子们的交流问题从产生根本都是原生家庭的教育和引导的结果，是不是可以有更多的家长学校，来让家长更清楚自己的如何做才能从根源解决问题呢？……也许不是很能说清楚哈，只是觉得，改变必须从自己开始，只说不做就是在讲废话，哈哈。呵呵，不觉自嘲一下，自己讲的废话也不少哦！下一个小目标 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c7c7fe5f38583d049649b6648d7c1c709a10b6e.html