写景作文素材 一、写景作文开头 A。开门见山,直入正题 1、我最想去的地方是我的外婆家。 2、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 3、在我的家乡有一座古老的名山—-吼山。它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山. 4、黄山,以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊!真没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览黄山，多么令人兴奋啊！《黄山游记》 B。布下谜团，激发兴趣 1、你可知道，大海的深处是怎么样的吗？ 2、走进一个地方，眼前白茫茫的一片，薄雾漂浮在河面上，我走呀走,走到小河边，河水清澈见底，但是水里为什么没有一条鱼？ C.对比 1、繁花似锦、百花盛开的春天固然可爱.可是秋天的田野有金色的土地和农民种植的水果，水果还飘出香气. 2、我的家乡比较偏僻，没有青山也没有绿水，却吸引了很多顾客前来。 3、我的家乡在南城镇一个美丽的小村庄里，那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦，也没有香山那样红艳的枫叶，但是它也有令人向往的美丽风景。《风景如画的家乡》 二、中间部分 1、从县城去家乡是一条柏油马路，道路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小花,散发出迷人的芳香。小花的后面长着一片片茂密的松树林，那里的松树枝繁叶茂、四季常青。松林旁边是一片连着一片金灿灿的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了头。秋风徐徐吹过,稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里那满枝满枝的梨，黄澄澄的，让人看一眼就会流口水。水灵灵的葡萄，大串大串地挂满了架子，摘一颗放进嘴里，酸溜溜、甜丝丝的。 一条弯弯的小河像乳白色的丝带从田野流过.小河上有座小桥，从桥上往下看，河水清澈见底，河底的沙子、石块都清晰可见.河里的水川流不息，“哗啦哗啦"的流水声，好像在演奏一曲优美的交响乐，使人心旷神怡. 小村庄的周围,生长着茂密的竹林，竹子的叶子呈椭圆形，又瘦又长。绿绿的叶子是那样的鲜嫩，雾水洒在竹叶上便成了一颗颗滚动的珍珠，那竹叶显得青翠欲滴,又如一把把用翡翠制成的小碧剑。一缕缕微风拂过，这里的空气变得更清新和芬芳。竹林发出沙沙的微响，像少女的絮语，十分好听。 《风景如画的家乡》 2、 一进黄山,我简直不知看什么好了.最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布.它像一条银色绸带,从云里抖落下，夹带着“哗哗"的水声，急流奔驰，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水.那泉水真清，水底沙石清晰可见。我忍不住把脚伸了进去，冰凉冰凉的，比吃了冰棒还痛快！ 我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦！黄山真高啊，一座座山峰直插云端，不见绝顶。铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了！黄山真奇啊，有的像仙人背篓,有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜！黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁锁才能爬山去。最险要的数“鲫鱼背”，这是在两个山峰间架起的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊。登上“天都峰"的人，回头一望，都会发出惊呼：“好险啊!" 黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙的景象又忽然展现在眼前。远看,朵朵白云像一只只白色的蜘蛛，围绕山峦，翩翩起舞.高处看，就像波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛大海里的小岛，在云雾之中时隐时现,使人感到如入仙境。 《黄山游记》 三、结尾 A.总结式 1、夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃！ 2、好几年过去了，我也长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。 3、这就是风景如画的家乡，我爱我的家乡！《风景如画的家乡》 4、黄山，美丽奇妙、雄伟壮观的黄山，我爱你！我即使走到天涯海角，也忘不了你！ B.歌词诗句式 看了这山、这水,真是“舟行碧波上，人在画中游。" C。联想赞美式 我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈、淳朴高洁的人。 四、好段 1、校园里的梧桐树的叶子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹，颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课，太阳出来了，发出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老远老远的,不肯把暖意给我们.（把太阳当作人来写，就很有情趣。） 2、寒冷的冬天,雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。操场上，像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上，银白雪条闪着道道白光，校园变成了一个银妆素裹的世界。（这一段也是抓住了色彩来写的，冬天，当然是写雪的“白”了。) 3、在飘飘忽忽的秋雨中，校园的那株桂花开了！(首句点题.）它亭亭玉立于花坛之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘。(从远处写桂花树静止的形态。)走近一瞧，银灰色的 树干托起一团绿云般的树冠,密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！(从近处写树干、树冠、叶片、花朵的形状、色彩。)清风徐来,桂枝瑟瑟，芳香四溢,把整个校园都熏醉了！（从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。)吸一口，甜津津的;掬一把，清爽爽的。（从味觉、肤觉写花的香味。)只要你从这儿经过,准会给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世上无花敢斗香。”可见,桂花的芳香在花的王国里是出了名的。（在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。） 5、晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草，在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰，吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地，向人们问好。早晨，这是多么美好的时刻！我的每一天都是从这最美好的时刻开始的；大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的。。（描写景物，常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写，用人的动作来写小草，写树叶,写小鸟.于是，小草“在风中跳起了舞蹈”，树叶会“伸懒腰”，而小鸟在“向人们问好”。这样一写,文章就一下子变得生动形象，变得美了.） 6、春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。（嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。） 7、初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的,有粉的,有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。（主要抓住色彩来写，给人的印象很深。） 8、乡村的夏夜，多么美好！那满天的星星，眨巴着亮晶晶的小眼睛，似乎也在静静地聆听着，聆听着老人们的故事、妇女们的新闻.那皎洁的月光，撒向田野、村庄，伴着孩子们的嬉戏，伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风，送来了田野上稻谷的芳香，又送走了人们爽朗的笑声.。（美好的乡村夏夜,是那样令人向往。大家有这样的经历吗？有机会,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,最好能够过上一夜!包你玩个痛快，看个痛快！) 9、秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好！） 10、冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是大地妈妈披到肩上的一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯，让麦苗暖暖地过冬.“瑞雪兆丰年"，明年一定是个丰收年。（小作者运用比喻、拟人等修辞手法，将冬天雪景一一道来，自然清新。） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0d4bad126f175f0e7cd184254b35eefdc8d31598.html