月夜刘方平教案

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月夜刘方平教案

篇一:刘方平《月夜》阅读训练附答案

【原诗】:月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。【注释】:更深:深夜。北斗:指北斗七星。阑干:横斜的样子。南斗:二十八宿之一,有六颗星。偏知:突然感到。新:初。【阅读训练】1更深〞阑干〞是什么意思?请选择其中一个答复。2声新透绿窗纱〞描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?〔3〕这首诗的语言一直被后人所称道,请分析此诗的语言特点。4〕有人认为这首词胜在后两句,你同意这种看法吗?为什么?二:(1)从视角看,诗的前二句是写 ,寥廓天宇,月色空明;后二句是写俯视, (2)诗歌构思新颖别致,不落窠臼,用语清丽细腻,妙然生趣,请举例说明。【参考答案】:〔1更深〞是夜深的意思。阑干〞是横斜的样子。〕2 诗句描写了蛰虫涌动,春天来临的情景,表达了诗人喜悦〔惊奇、喜爱〕的心情。〔3〕语言清丽、细腻、新颖、隽永,独具一格。〔4〕诗的前两句在描绘月夜的静谧方面是成功的,但它所显示的只是月夜的一般特点。诗的高妙之处,就在于作者另辟蹊径,在三、四句展示出了一个独特的、很少为人写过的境界。在静谧的月夜的虫声标志着生命的萌动,万物的复苏。后两句使得全诗构思新颖别致,不落俗套。〔意对即可〕二:(1)仰望 地静谧(夜寒料峭) 虫声新透;(2)初春的虫子也许还很稀少,但是诗人已经感受到了春天的气息。虫声是生命的萌动,万物的复苏,也令人油然生发出春回大地的美好联想。

篇二:2月夜刘方平(赏析精华版2022中考) 5、这首诗的前两句有画意,请赏析。

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篇三:《中秋节》

中秋节〞调查汇报会》综合实践 民众镇育才小学 冼超南 教学目标:

1〕通过了解中秋节文化,激发学生对祖国悠久文化的自豪感。 2〕通过调查、访问、表演等活动,有效训练学生的综合实践能力。 3〕通过社会实践活动的开展,让学生懂得把学习伸展到社会中去。 教学难点:课前的准备指导、帮助及课内学生的汇报激情的激活。 教学课时:一课

教学环节

1、创设情境,渲染气氛。〔以多媒体投影片作背景,把学生引入到中秋节日的气氛中〕

2、各小组汇报展示

A来源、故事组:让该组学生进行中秋节的来历的介绍及中秋节故事的演讲。朱元璋起义、后羿射日、吴刚伐桂等。〔通过该组同学充分准备的表演汇报,加深学生对中秋节历史的认识,并以故事形式激发学生们的活动兴趣〕 B风俗组:让该组学生介绍中秋节里,不同地方的不同风俗习惯。苗族的跳月、傣族的拜月、侗族的偷月亮菜。〔通过帮助该组同学对互联网上资源的合理编排并作精彩的表演,丰富学生对祖国各地方人们过中秋节特色活动了解的兴趣,从而引导学生对祖国文化的深入了解。〕

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