送温暖 知识目标： 探索并掌握三位数除以一位数（被除数最高位上的数比除数小）的计算方法，并能准确计算。 水平目标： 结合具体的情境实行估算，逐步培养估算意识与水平。 教学重点： 探索并掌握三位数除以一位数的计算方法。 教学难点： 能准确计算三位数除以一位数。 教具准备： 小黑板、幻灯。 教学设计： 一、 创设情境：同学们知道，在偏远山区有很多贫困的学生，今天咱们学校要搞一个活动，为他们献“爱心”。 二、 探索新知： 1、出示：华夏小学同学捐出576本故事书，送给6所希望小学，平均每所小学分到多少本？ 2、试着列式解决。 3、估计商是多少，在小组内说一说估计的过程。 4、列竖式计算，引出被除数百位上的“5”比除数“6”小怎么办？ 5、学生独立计算，在小组内交流计算过程。 6、全班交流，讲清算理。 7、实行验算。 三、巩固练习 1、 试一试： （1） 如果把这些书送给4所希望小学，先估计平均每所小学分到多少本，再算一算。 （2） 王老师有100元，最多能够买几盒拼图，还剩多少元？ 小结：同学们我们今天学习了什么知识？（由学生自己实行总结） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e650eb7cd84b9d528ea81c758f5f61fb636282b.html