物理科技与生活
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物理科技，生活之展望 生活中物理知识的应用无处不在。为什么两个人击掌都会有痛感？为什么电饭煲调节到保温模式可以维持一定温度？为什么温度计会随着温度上升而上升？为什么声控灯在有声响的时候就会亮起？大家看到这些问题一定会觉得就是切切实实发生在我们身边的现象。因此，我们只有学好物理并且正确运用，才能更好的来解决我们生活中的问题。 也许谈到物理学，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家，有同学更是感到他们都不是凡人。诚然，成为物理学家的人的确屈指可数，但只要勤于观察，善于思考，勇于实践，敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实，物理就在身边。正如马克思说的：“科学就是实验的科学，科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。物理不但是我们的一门学科，更重要的，它还是一门科学。 物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略，在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察，反复研究，发明了摆的等时性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清“天神发怒”的本质，在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子，冒着生命危险，利用司空见惯的风筝将“上帝之火”请下凡，由此发明了避雷针；敢于创新的英国科学家亨利•阿察尔去邮局办事。当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后，很利落地撕下邮票。外地人走了，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线；„„研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。 物理学也存在于我们身边。学了测量的初步知识，比如我们可以用实验解决了一道习题：用软尺测量物体长度时，若把软尺拉长些，测量值是偏大还是偏小？答案在验证后显然是偏小的。再比如，白炽灯为什么用了很长时候玻璃表面会有一层黑色的物质？那么学会物理后，我们也会知道那是由于钨丝的升华作用而遇到玻璃冷凝而成。我们们捕捉身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。 身边的事物是取之不尽的，对与现实生活联系很紧密的物理学科来说，更是时时会用到的，用身边的事例去解释和总结物理规律，大家听起来熟悉，接受起来也就容易了。我们对于身边物理要正确的应用，细心的去研究。物理涉及到我们生活的方方面面，可以说离开物理我们的生活将会变得无法想像。 而且物理学是一门基础学科，在现代社会中，由物理学孕育出的新技术 已渗透到生活的各个角落。进入20世纪以来，物理学与其他学科的交叉 表现得日益明显和复杂，以至人们往往忽视了其中的科学根源——物理学原理。物理学是其他学科的基础，因而物理学中的新发现常常会推进相关学科的发展。反之，其他学科中的进步亦会激励物理学家作更深入的研究。由此物理学进入军事领域，是理所当然的。 一直以来，物理学在军事科学中的应用均占有不小的比例，而军事武器的不断发展在一定程度上也促进了物理学的进步。几百年来，一度在科幻作品中出现的那些神秘武器，如光学武器，声波武器，电磁波武器，核武器等，如今已纷纷面世。现代军事科学的 知识密度高，综合性强。许多高精尖现代化军事武器，比如，红外制导、红外夜视、激光雷达、声纳及核武器等都与物理学的最新成就密切相关。尽管目前这类武器的性能和状况还不够完善，人们对制造与使用这些武 器，也存有较多疑虑和争议，但通过本文，物理学与军事武器的紧密相关性仍可略见一斑。 据说，第一台次声波发生器是由法国人在1972年发明的，它产生的 次声波可以损害5km以外的人。发明者还得出结论：频率为7Hz的次声波 可对人体造成致命的打击。有报道称，美军在干预索马里期间已经试用过某些音响或声音武器的样品。这些武器可以使人的内脏发生震动，把人震昏，使人感到恶心，甚至使肠子里的粪便液化，不断腹泻。 此外，超声波在军事上的应用也很多。由于海水有良好的导电性，对电磁波的吸收能力很强，因而电磁雷达无法探测水下作战目标（如潜水艇）的方位和距离。所谓超声波，是指高频率的机械波（频率大约在20kHz以上）。它具有能流密度大，方向性好，穿透力强等特点。超声波在空气中衰减较快，而在固体、液体中的衰减却很小，这正好与电磁波相反。这种情况下，超声波雷达——声纳，便可发挥巨大的威力。 所以，物理学在军事武器中的应用，是从物理学原理的应用角度考虑的。武器本身是中性的，无善恶之分，关键看掌握在谁手中，应用于什么场合。 原子弹的实际应用，最初是以毁灭性的杀人武器的形式出现的：1945年美国在日本的广岛、长崎市投下了两颗原子弹。这一事实与物理学家的初衷是相违背的。世界著名物理学家爱因斯坦对此非常震惊。他竭尽全力地阻止对原子弹的研制和使用，甚至提议建立一个世界性的主 权政府以控制原子弹，维持世界和平。 比如：1953年，爱因斯坦在给一位日本记者的信中写到：“我是一名忠诚但并非绝对的和平主义者，也就是说，我反对在任何情况下使用武力，但在想要摧毁生命的敌人面前，就是另一种情况了”。这非常有代表性地反映了世界上许多物理学家对社会的良知。在地球上使用核武器，其后果不堪设想：核武器导致地球表面产生大面积强烈爆炸，直接干扰大气层中的臭氧层，从而使地球表面透过大量的紫外线，地球的生态环境和气候将产生严重的、不可挽回的后果。随着科技的发展，武器装备的数量和质量都在不断增大和提高。各种核武器的数量已增大到惊人的地步。 还有在高技术本质上是现代自然科学成果的技术表现. "高技术"这个词最先出现于60年代.何谓高技术.眼下还没有一个公认的定义,但人们对它的理解和认识是比较接近的.学术界认为,高技术的主要特征是高效益,高智力,高投入,高竞争,高风险,高潜能.所谓高潜能,是指从总体上说它对国家的政治,经济,文化,军事以及整个社会的进步都具有重大影响,具有很强的渗透力和扩散性,具有很高的态势和巨大的潜力.目前得到世界各国公认并将列入本世纪重点研究开发的高技术领域有生物技术,信息技术,航天技术,新材料技术,新能源技术和海洋技术等. 新能源技术是高技术的支柱.包括核能技术,太阳能技术,燃煤,磁流体发电技术,地热能技术,海洋能技术等.其中核能技术与太阳能技术是新能源技术的主要标志,通过对核能,太阳能的开发利用,打破了以石油,煤炭为主体的传统能源观念,开创了能源的新时代. 信息技术是高技术的前导.信息技术主要是指信息的获取,传递,处理等技术.信息技术以微电子技术为基础,包括通信技术,自动化技术,微电子技术,光电子技术,光导技术,计算机技术和人工智能技术等. 新材料技术是高技术的基础.包括对超导材料,高温材料,人工合成材料,陶瓷材料,非晶态材料,单晶材料,纤维材料,超微粒材料,信息材料,新能源材料,高性能结构材料,特种功能材料等的开发利用. 生物技术也叫生物工程,它是21世纪高技术的核心.包括微生物工程,细胞工程,酶工程,蛋白质工程和基因工程等.它不仅直接关系到农业,医药卫生事业的发展,而且对环保,能源技术等都有很强的渗透力. 航天技术是探索,开发和利用太空以及地球以外的天体的综合性工程技术,包括对大型运载火箭,巨型卫星,宇宙飞船,航天飞机,永久空间站,空间资源,空间工业和农业,空间运输,空间通信,遥感遥测及空间军事技术的研究与开发. 海洋技术也叫海洋工程,包括深海挖掘,海水淡化以及对海洋中的生物资源,矿物资源,化学资源,动力资源等的开发利用.其中深海挖掘和海水淡化是海洋技术的主要标志. 而今天,高技术已经成为一个国家综合国力的象征,成为各个国家发展战略中的一个重要的组成部分,世界许多国家都正在选择着本国的高技术开发领域. 物理学本身就是以实验为基础的科学,物理学实验既为了物理学发展创造条件,同时也为了现代工农业生产技术的研究打下了物质基础.从20世纪初开始,超高压装置,超低温设备,油扩散真空泵的先后发明,为现代创造极端物质材料提供了条件.随着电力和电子技术的广泛应用,出现了各种用途重大的精确计量的电动装置和电子仪器.自伦琴发现X光,汤姆逊发现电子以后,相继又有阿普顿质谱仪的发明以及同位素测定,红外线光谱,原子光谱等仪器的产生.30年代发明的电子示波器,电子显微镜,40年代发明的电子计算机等等,不但使物理学家可直接观察到电子运动规律和物质结构等微观现象,而且亦为生产技术开拓了一条技术研究及自动化控制的新途径. 当前我国为了积极跟踪世界新科学技术,要努力在生物工程,电子技术,自动化技术,新材料,新能源,航空航天,海洋工程,激光,超导,通讯等等新技术领域取 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1024d99abb4cf7ec4afed073.html