我的作品怎么写30字 案例一： 同学们在课间做游戏挺有趣的，所以我想把他们画下来。我首先在画上选定好位置，接着把游戏的人物画出来。我画了跳绳的同学、踢毽子的同学、还有玩皮球的同...然后，我又根据不同的人物涂上了不同的颜色。 最后，我还给这些人物画上了背景。看着自己的“作品”， 我心里美滋滋的。 案例二： 我的作品？也没有什么吧！被保存下来的，更是寥寥无几。被我留到现在的作品，好像也就只有一幅画了吧！ 或许，在别人眼里，它什么都不是。既不能当饭吃，也不能当衣服穿，但在我眼里，它却是一件对于我来说非常重要的作品，一个充满了回忆的作品！ 案例三： 夏天天气很热的时候，在室内都有空调和风扇帮助降温解暑，那到了室外应该怎么办呢？如果有一个能随身携带的小风扇就好了，于是我就想到了自己制作一个便携小风扇。 通过参加这一次的科技小制作活动，我学习到了马达的工作原理和电池的使用，这对我来说相当的有意义！我希望还能参加明年的科技小制作活动。 案例四： 最近新买了一个相机，是母亲花钱给我买的。一个机身，配一个250定焦的镜头，据说可以拍到月亮上的陨石坑，反正很厉害就对了。 我拿到相机后也很是开心，次日清晨，便拿着相机去了学校参加摄影选修课。 再想想那一组作品，交织着欢乐的友谊和父母浓浓的爱，真让人感到幸福呢。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1027ccfdb84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb21f.html