【精品】冀教版语文二年级下册同步练习《下雨啦》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．拼一拼，写一写。 2．组词。 跳（ ）落（ ）银（ ）被（ ） 挑（ ）洛（ ）很（ ）披（ ） 3．根据课文内容填空。 下雨点落下来了。它落在（ ），像（ ），它落在( ),逗得池水笑起（ ）。 小雨点连成一条条（ ），被风一吹（ ），像喝醉了酒，又像在（ ）。 4．下面的句子运用了什么修辞手法？要求用这个修辞手法再写一个句子。 例：街上的行人都打着五颜六色的伞，来去匆匆，看上去像是飘动着的一朵朵荷花。 （ ） 仿句：____________________________________________________________________。 二、连线题 5．将词语和相应的意思用线连起来。 交头接耳 指使两方面都能圆满地照顾到。 两全其美 把枣儿整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味儿。 囫囵吞枣 形容两个人靠得很近，低声交谈。 三、现代文阅读 课外阅读。 美丽的彩虹 倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地…… 突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美啊!”我心中一阵欢喜。 紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。 又过了一会儿,绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊!一伸手,却什么也没有摸到。这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。 多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。 6．从文中找出下列词语的近义词。 不甘落后—（_____） 优雅—（_____） 7．彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺序写下来。 ____________________________________________ 8．用“ ”画出短文的中心句。 9．你最喜欢哪些语句?选择一个写在下面的横线上。 ____________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1098974f8562caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb688.html