照亮我成长道路的蜡烛 照亮我成长道路的蜡烛 灰白色圆柱形的身子,“哧“地一声轻轻划着火柴把它点燃了,发出黄里透橙，虽微弱却又奇异的火光来”把手放在不远处捂着：啊！！一股暖流顿时沁入心脾--这就是蜡烛“ 在我心中‘也有根蜡烛，但他却与众不同。这根。蜡烛;是知识的传播者和人才的培育者。他栽培了一位位国家栋梁：科学精英--教师。 手指算算“在这六年来的小学生涯里。我遇到过多少位兢兢业业的老师啊！他们夜以继日的为我们操劳着、苦口婆心的教导着我们，老师的培育之恩'我永生难忘;在这其中?我最为感激：最为敬佩的/还是教育了我四年的高老师’ 说实话。第一次面见,便觉得高老师既面善又面熟，仔细一看。啊！真像我在书中看到的诸葛孔明先生’瘦长的脸?宽宽的脑门：深邃的眼睛?处久了“我发现高老师不仅有诸葛先生的谋略和智慧;更多的是一颗浓浓的爱心’对学生的一片赤诚的爱心/ 那是我上五年级时候的事了/ 一天下午的语文课’高老师教我们学习《可爱的草塘》这篇课文;正当我们读课文读到。我情不自禁地说。这草塘真美啊“‘这句话时’高老师忽然对我们做了一个篮球裁判的暂停动作',读错了！！，读错了。同学们听后，一脸狐疑‘你瞅瞅我“我看看你?而我,也如同被装进了闷葫芦“,这读的与书上只字不差?哪里错了呢？ 高老师看见大家茫然的神情。这才说话，。情不自禁的禁你们多读了一个后鼻声母“g“,应该读jin而不是jing，：从此：我们干什么也不敢粗枝大叶了, 我敬佩高老师不仅仅是因为他的知识渊博和他的、精?心'更感激的是老师对我综合素质提高的教育? 那是小考前夕,第五次月考中：我的语文没有考好。可以说考的很差’只得了77分; 那天是星期二、早晨是自然朝读、于是我来后;便开始读自然资料,大概快到吃早餐的时间了吧：高老师走到我跟前’把我叫到了走廊上; "你知道我为什么叫你吗？， ?嗯--、我感到很茫然“心里想着千万条可能的理由’胆怯的慢慢摇摇头’ /这次考试”--"我的心猛地好像有块石头压着;生怕考试-- ;我没有想到会是你/’高老师说到这儿顿了顿’脚向左移动了几寸’我不禁打了一个冷颤/‘你这次考试没有考出理想的成绩;原因是你对生活实践方面的一些问题不太-- 啊？我不知为什么：眼睛像蒙了一层雾水;泪水也涌了出来?心中想着高老师会不会批评我呢？我该怎么办呢？一股恐惧也随之而来：我的心剧烈的跳动着’ 。别哭/‘我万万没有想到高老师的语气会是那么平和”高老师长吁了一口气。接着说’"人总会有不足的/对不对？比如说你’不可能什么样的题你都会做对不对？既然知道了自己的不足就可以努力化缺点为优点吗！别灰心'记住、成绩只能证明过去、而不能证明未来、： -- 终于’我接受了现实"虽然我不知小考成绩如何/但我已不会因为成绩而沾沾自喜。也不会因为考得差而萎靡不振了”我永远会记住这句话'成绩只能证明过去：而不能证明未来、重要是要培养我的素质：我也会永远记住教这句话的高老师--一根照亮我成长道路的蜡烛’ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/109afab41eb91a37f0115cb4.html