幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师 类型：幼儿教师教育随笔,幼儿园小班幼师随笔,幼儿园幼师随笔 标题：幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师 刚开学，我在中班上一节社会活动夸夸我的好老师，我说：平时都是老师夸小朋友，表扬小朋友聪明能干，那老师有什么本领呢?今天，让我们来夸夸老师，说说她们的本领，好吗?几句话，激发了幼儿夸老师的兴趣，许多孩子急不可待地举起了小手。萌萌说：我要表扬史老师，史老师会给我们讲好听的故事。呀，史老师真棒!送个金光闪闪的五角星给她。说完，我在史老师的照片下面用黄色的粉笔画了个漂亮的五角星。这下，孩子们的小手举得更欢了：杨老师会唱歌，她刚教我们唱了《我们是中班的小朋友了》。真的吗?这首歌我爱听，一起唱给我听听!孩子们摇头晃脑，边表演边唱，兴致勃勃。我不由地举起了大拇指：杨老师好棒!杨老师也得了个漂亮的五角星。尧尧说：我要表扬陈老师。我一听，有人要表扬我了，赶紧问：陈老师有什么本领呢?尧尧一本正经地说：1 去年，你带我们玩的风车游戏真好玩!们的本领真多，能给我们讲好听的故事，能教我们唱许多歌，会照顾我们生活，让我们健康成长。那谁会说一句甜甜的话谢谢老师呢?尧尧又高高地举起了小手：我想对史老师说一句甜甜的话。好吧，你到史老流出，一个个拥抱拉近了老师与孩子的距离，活动室洋溢在一片爱的暖洋中。爱是需要说出来的，爱是需要互相交流的，孩子们的话道出了他们对老师的爱与依恋，也融化了我的心，蜜一样的幸福涌遍我全身。 刚开学，我在中班上一节社会活动夸夸我的好老师，我说：平时都是老师夸小朋友，表扬小朋友聪明能干，那老师有什么本领呢?今天，让我们来夸夸老师，说说她们的本领，好吗?几句话，激发了幼儿夸老师的兴趣，许多孩子急不可待地举起了小手。萌萌说：我要表扬史老师，史老师会给我们讲好听的故事。呀，史老师真棒!送个金光闪闪的五角星给她。说完，我在史老师的照片下面用黄色的粉笔画了个漂亮的五角星。这下，孩子们的小手举得更欢2 了：杨老师会唱歌，她刚教我们唱了《我们是中班的小朋友了》。真的吗?这首歌我爱听，一起唱给我听听!孩子们摇头晃脑，边表演边唱，兴致勃勃。我不由地举起了大拇指：杨老师好棒!杨老师也得了个漂亮的五角星。尧尧说：我要表扬陈老师。我一听，有人要表扬我了，赶紧问：陈老师有什么本领呢?尧尧一本正经地说：去年，你带我们玩的风车游戏真好玩!们的本领真多，能给我们讲好听的故事，能教我们唱许多歌，会照顾我们生活，让我们健康成长。那谁会说一句甜甜的话谢谢老师呢?尧尧又高高地举起了小手：我想对史老师说一句甜甜的话。好吧，你到史老流出，一个个拥抱拉近了老师与孩子的距离，活动室洋溢在一片爱的暖洋中。爱是需要说出来的，爱是需要互相交流的，孩子们的话道出了他们对老师的爱与依恋，也融化了我的心，蜜一样的幸福涌遍我全身。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1144dcca57270722192e453610661ed9ac51554f.html