庆祝国庆节诗歌朗诵 庆祝国庆节诗歌朗诵方案一： 为庆祝祖国XX华诞，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，进一步提 高同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不 易，懂得感恩，发愤图强，同时配合语文教研组小课题的研究，学校决定组织开 展庆国庆诗歌朗诵会，具体活动方案如下： 一、 活动主题：“我爱我的祖国” 二、 活动时间：暂定10月中旬，具体另行通知 三、 活动对象：各班级 四、 活动准备：以班级为单位参赛，釆用领颂、集体颂、表演等，形式自定, 各班可根据编排设计需要，自制道具。 五、 比赛规则： 1•朗诵篇H为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小 学生朗诵。 2. 必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗 诵效果。 六、 比赛评分细则： 1. 作品主题鲜明突出，内容积极向上。 2. 参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的'变化 反映诗歌的内涵。 3. 参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。 4. 参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 七、 具体评分标准： 内容20分：内容健康，积极向上； 语言20分：普通话标准，吐字清晰，有感染力； 形象仪表10分：服装整齐，仪表大方; 表达形式20分：动作适当，形式多样； 表达效果30分：表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情，有感染 力。总分100。 八、 奖励办法：本次活动评选一等奖3个，二等奖5个，三等奖6个，成绩 计入班集体考核。 九、 评委人员：山学校领导、教研组长及语文教师组成 十、活动要求：各班级自通知之日起，抓紧时间认真准备，组织练习，届时 保证以良好的精神面貌和朗诵质量参赛。 庆祝国庆节诗歌朗诵方案二： —、活动目的： 1、 为庆祝中华人民共和国成立xx周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的 认识，继承发扬诗歌文化； 2、 配合全国推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文 字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境 3、 配合少先队弘扬民族精神活动，发扬艰苦奋斗精神。 4、 配合语文教学，提高学生的文学素养。巩固我校校本教研《小学语文课 外阅读有效性研究》取得成果。 二、活动规则： 1、 各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。 2、 朗诵要求： (1) 所选诗歌，思想内容应积极向上； (2) 运用普通话，声音洪亮； (3) 语气、语调适当，重音、节奏恰当； (4) 表达感情准确、自然； G)服装统一。 (6)时间根据所选内容在10分钟以内。 3、 内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词 均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 4、 所需音乐自备，诗歌内容于9月22日前交教务处。 三、 活动时间、地点： 9月30日上午8： 30—11： 00中场 四、 奖项设置： 以年段组为单位参评，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名【庆祝国庆节诗歌朗诵】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/12a49202acaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d35.html