怎样教好小学语文 摘要：小学阶段是为学生未来学习打基础的阶段，因此指导学生做好小学阶段的学习是至关重要的，教师必须予以高度重视。主要阐述了在当前新课改形势下，创新小学语文教学方法应该采取的举措，希望能对相关人士有所裨益。 关键词：小学语文；教学；创新 随着素质教育的不断推进和深化，对小学语文教学质量和效果提出了更高的要求。如何改善现有的教学模式，如何提高学生的学习效果，成为摆在相关教师面前亟待解决的问题。下面我们就来做具体的研究和探讨。 一、教师要注意营造情境化的教学 小学生正处在好奇心强烈、想象力丰富而逻辑分析理解能力欠缺的阶段。鉴于这种情况，教师要根据学生的认知特点，实际安排语文课堂，教师可引进多媒体教学手段辅助教学。例如在带领学生学习课文《请你来看大海》时，教师可事前利用多媒体教学手段制作整理出一些优美的大海图片及关于大海的演唱视频，在课堂上播放给学生欣赏。当浑厚的男中音配音响起的时候，相信学生一定会被深深陶醉在此情境之中，进而用心投入新课的学习中。在这一过程中，不但把抽象的课文具体化、形象化，拉近了文本与学生实际生活的联系，还吸引了学生的注意力，激发了他们学习的欲望和热情。 二、注意发挥学生的主体地位 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1300d6b6b0717fd5370cdc13.html