让生命照亮生命——高中思想政治课运用榜样人物资源的教学探索 阎俊 【期刊名称】《思想理论教育》 【年(卷),期】2008(000)014 【摘 要】生命教育的理念融入高中思想政治课的教学过程，意味着课堂教学要更多地关注学生心灵、精神乃至人格的健康发展。我在使用二期课改新教材的过程中，尝试运用榜样人物资源设计、组织教学，希冀能在课堂教学中通过运用榜样人物资源，来传授正确的理论和观点，帮助学生形成正确的思维方式，引导学生养成积极的情感、态度和价值观。希望这样的教学设计能够让生命照亮生命，为学生的幸福人生奠基。 【总页数】5页(P54-58) 【作 者】阎俊 【作者单位】上海市天山中学,上海200336 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】 1.生命化教学在高中思想政治课中的运用 [J], 王琳 2.融入生命元素守望精神家园——浅谈在高中思想政治课教学中如何渗透生命教育 [J], 郑友民 3.让思想政治课奏响生命之歌--高中思想政治课渗透生命教育之探索 [J], 张云浦 4.融入生命元素 守望精神家园——浅谈在高中思想政治课教学中如何渗透生命教育 [J], 郑友民 5.让生命照亮生命——高中思想政治课运用榜样人物资源的教学探索 [J], 阎俊 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1312422f24284b73f242336c1eb91a37f11132dc.html