5月保育随笔 5月保育工作都做了哪些?想知道的话，来看看小编精心为你整理5月保育随笔，希望你喜欢。 5月保育随笔篇一 时间飞逝，转眼间，我已在幼儿园担任幼儿园保育工作一个多月了。回想起一个多月的保育工作，我深有体会。要做好保育工作，不单是平常我们所看、所想的清洁卫生或者照看小孩这么简单，要做好这项工作需要更多的耐心、细心、恒心和爱心，这样工作起来才会得心应手，忙而不乱，不容易出错。 在班上，我密切配合班上老师，同心协力把班集体搞好。日常，我认真做好自己的包干区卫生和班上的卫生消毒工作，确保班级摆设整洁、教玩具干净卫生，给老师和孩子们有个舒适的环境和愉快的心情上课、做游戏;同时，也积极配合老师准备教学用具，培养幼儿良好的生活习惯是幼儿在幼儿园很重要的环节，有一个良好的生活习惯，孩子将终生受益。在日常生活中，加强幼儿各种行为习惯的培养，使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有的基础上有一定提高，做到饭前洗手、安静进餐、不掉饭粒、不挑食、睡午觉能自己入睡，自己的事情自己做等。 日常生活中，对幼儿进行细心的看护，管理好孩子的药品，认真登记并核实，杜绝给孩子吃错药。平时，我们鼓励小孩多喝水，勤摸孩子的额头。根据天气变化及时给幼儿增减衣物和被垫、在幼儿午睡前认真检查幼儿手(口)中及衣物兜中是否有异物、确保每个孩子能在良好舒适的环境下入睡并留意孩子是否有踢被子现象、纠正不良睡姿等，这些都是需要细心观察、及时处理的工作。 安全是幼儿园最重要的工作，也是每个教师的责任和职责。为确保每一个幼儿的人身安全，让家长放心，在平常生活中，我们还要让幼儿懂得一些安全知识，加强一日生活各个环节的管理，户外游戏要确保幼儿安全，让每个幼儿在自己的视线之内，确保每一个幼儿活动的安全。 为了让自己的工作做得更好，平时向身边有经验的老师学习经验，积极参加园里组织的各项技能培训，从各方面提高自己的综合素质，使自己在今后的工作中能做得更好。 5月保育随笔篇二 在沙子区域活动时,两个宝宝为了一样恐龙玩具争抢了起来,由于游戏时间已临近结束,我没有出面干涉,在讲评时,我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友,并组织幼儿讨论:一样玩具大家都想玩怎么办?幼儿反应积极,都举起了小手,然而,他们的回答大同小异:我谦让,让别人先玩。 虽然我进行了引导，但仍没有幼儿讲出其它的办法，我诧异：这是他们真实的想法吗?要知道他们还只是5周岁的孩子!当我再次审视孩子们时，发现那一双双本应天真无邪的眼睛中流露出与他们年龄极不相称的顺从，无可否认，谦让是一种美德，但它决不是解决问题的唯一途径，假如我们的教育只能使孩子违心地谦让，那岂不是教育的失败! 我决定通过开展活动，让幼儿想出更好的办法，既能满足自己的需要，又不伤害别人，在我的启发下，幼儿提出：可两人一起玩、轮流着、交换着玩，最后确定玩者，我鼓励幼儿大胆地把这些经验运用于实践。 一次偶然的机会，我看到作奎小朋友玩夏天手里的小汽车，就用自己的“植物僵尸书”和他交换，两人商量后，同意了交换。看着满心欢喜的两张小脸，我忽然觉得，教育不就是培养一种生活智慧吗?当我们的孩子运用这些智慧轻松自如地面对生活时，他们肯定会更快乐、更自信，我想，这也是教育对多文化世界的一种应答。 5月保育随笔篇三 虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作 社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1337b039084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cfb.html