学习英语口语资料必看 学习英语口语资料必看 Ann: Would like to be my partner? 你能做我的搭档吗? Lily: Oh, it’s my pleasure. 哦，这是我的荣幸。 Ann: Do you have some ideas about this title? 你对这个题目有什么想法吗? Lily: I have some obscure ideas. I need some time to make it clear. 我有一些模糊的想法，我需要点时间去理清楚。 Ann: Me too, so could we make it some time? When is it convenient for you? 我也是，那我们能约个时间吗?你什么时候方便? Lily: Let me think. Friday is better than other days. 让我想想，星期五会比其他时候来的好一点。 Ann: I am sorry, but Friday I have to go home. 不好意思，但是星期五我得回家。 Lily: Oh, when is it convenient for you? 哦，那你什么时候方便? Ann: Sunday night. 星期天晚上。 Lily: Fine, you come to my room that night. 好，那天晚上你来我宿舍吧。 英语口语的技巧 一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 二、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。 一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 学习英语口语的高效方法 一、合理分配时间，改进学习方法，坚持学习决不放松 定一个切实可行的学习计划，合理分配时间，计划要根据自己的英语水平制定，如果你英语水平本身不错，每天还用大量时间记些简单的单词，这样效率就太低了。同样的学习时间，为什么效果会有差别?很大一部分原因是学习方法的不同，勤勤恳恳的背课本已经不能够完全将书本上的知识挖掘出来了，你需要做出改变，英语口语自学也有一定的`技巧，要勇敢的说出来，错误人人都会犯，就看你敢不敢面对。要告别哑巴英语，尝试更多的用英语交流。最为重要的是坚持你的计划，坚持学习英语对学习者来说，似乎有点难，但是只要合理分配我们的学习时间，不一味的死学，就会发现英语的趣味性，并且这 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/135d494b6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d99.html