二年级小学生周记 二年级小学生周记四篇 现在小学的教育都很看重写作水平，所以老师们都很注重孩子写作水平的培养，其中小学生周记就是锻炼孩子写作能力的一种方式，下面是关于二年级小学生周记的内容，欢迎阅读！ 二年级小学生周记1 游泳是我课余生活中最喜欢的一件事情。因为它让我变得勇敢，但是一开始我并不喜欢游泳。 去年暑假，我第一在离家不远的豪布斯卡酒店学习游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳镜。教练先教我们基本动作，在泳池边的地上先练习，主要是腿部的动作，练习怎么蹬腿和打开蹬水，练习完动作之后，我们在背上绑上教练自制的“浮板”下水了。下水的时候心里觉得好紧张，很害怕自己掉进水里，教练很耐心地给我示范动作，给我鼓励，我才没有那么害怕。动作练习完之后，教练教我们憋气，我呛了好几口水，就不愿意再试了，这时候妈妈也鼓励我，要我慢慢来不着急，把动作做标准。连着几天我都坚持去了游泳馆，上了几节课下来，我已经可以游二十来米了，渐渐地我也喜欢上游泳了。今年暑假，我和好朋友经常一起去游泳，我们还约定每周都去。 游泳让我们的身体越来越强壮了，真希望自己变成一条小鱼，那样就能每天在水里自由自在的玩耍！ 二年级小学生周记2 童年像一条彩虹，用红、黄、橙、绿、青、蓝、紫布满了色彩，又像彩虹糖给了我满满的甜蜜。 记得3岁那年，我和妈妈随开会的爸爸到了贵阳，去了有名的“黔灵公园”。虽然，我去过大大小小很多公园，但独对它记忆犹新。因为，它有漫山遍野放养的可爱精灵——猴子。 一路上，我被爸爸抱在怀里。有时猴子会从一棵树敏捷的串到另一颗树，时而倒挂时而饶屁屁；有时猴子会冲路上的游客做鬼脸，扭动红得发亮的屁股，敬礼，逗得行人一阵阵欢笑。不过，每当听到路两旁的树有嗖嗖响动时我会不由自主的抱紧爸爸，因为肯定有猴子过来了。正当我们为这些可爱的猴子欢呼雀跃的时候，一只猴来到我们面前，它看上去很温和，于是爸爸放下我，我很友好的从口袋里摸出一颗“大白兔”给它。它接过糖娴熟的剥开糖纸，有滋有味的吃了起来。正当我得意的看着它吃时，它突然走近一把抱住我，一只手伸进我的口袋，我被这突如其来的举动吓得哇哇大哭起来。爸爸情急之下大声把猴子吼跑了，逃到树上的猴子举起手中糖，得意的冲我们炫耀。爸爸说，原来猴子只是想要我口袋里的糖。于是，我破啼为笑，不那么害怕它了。甚至还滋生了一个小小的愿望：想养只猴子。 童年的趣事太多，如果它们是一盒五彩斑斓的颜料盒，提起笔，它们便绘成我们清澈的眼晴，火热我们的心，编织着我们童年的梦。 二年级小学生周记3 我的爷爷今年七十一岁了，他个子不高，中等身材，还有一双炯炯有神的眼睛，而且他的身体也很好，他最喜欢做的事情是煮饭、买菜。 爷爷虽然年纪大了，但是他每天都起得很早去买菜。记得有一次，天才蒙蒙亮，爷爷就把我叫醒，要我和他一起去买菜，我和爷爷起得太早了，路上都看不见什么人，我和爷爷进了菜市场，菜市场除了卖菜的商贩外，就只有我和爷爷。爷爷说：“现在的蔬菜是最好、最新鲜的”。我和爷爷买完菜走在回来的路上，也没看见几个行人。 爷爷一回到家，就开始忙着一家人的早饭了。 这就是我的爷爷，一个非常勤快的老人，我爱我的爷爷。 二年级小学生周记4 星移物换，岁月更迭，春去秋来，时间匆匆而逝，不变的是四季美轮美奂的景色。 春天，气温慢慢地回升，覆盖在大地上的积雪融化了。万物都将苏醒，小草伸一下腰，慢慢从地面探出了小脑袋，偶尔眺望远处，仿佛看到一片绿地，可走进一看，令自己惊讶，没有一块绿地，这不禁让我想起了唐代诗人韩愈的“草色遥看近却无”。 夏季，就在想伸手抓住的时候，不经意地从指缝间悄悄溜走了， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1440938e53e2524de518964bcf84b9d528ea2ce3.html