龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 感悟生活,妙笔成文 作者：李建云 来源：《读写算》2013年第24期 文章摘要：每到作文的时候，总会有些同学抱怨无话可说，无事可写，其实，解决这个问题便捷的途径就是感悟生活，从自己最熟悉、最动情的东西写起。那么，如何感悟？一、练出发现美的眼睛。二、掌握思考的方法。三、多阅读，接受间接生活经验，丰富人生阅历和思想感情。四、及时定格瞬间感受，多练笔。在教学中，我注意做到以下两点：首先注意在课堂上的拓展延伸环节让学生多练笔。其次，让学生养成写随笔的习惯，这样就可以把平日所思所想及时记录下来。学会了感悟生活，还要写自己最熟悉、最动情的东西。 关键词：发现思考阅读练笔 每到作文的时候，总会有些同学抱怨无话可说，无事可写，头脑里混沌一片。勉强拿起笔来只好搜肠刮肚，东拼西凑，最后成文多半是些空话、套话，不但别人读了索然无味，就连自己读来也觉得意兴全无。那么，解决这个问题便捷的途径在哪里呢？根据自己的教学体会，我觉得应该是感悟生活，从自己最熟悉、最动情的东西写起。 生活本是五色草，七色花，只要真正去感悟，就能发现一花一草，一狗一猫，一片云，一颗星……到处都是可写之物，都能生发妙文，而做到这一点的前提是感悟生活。那么，如何感悟？ 一、练出发现美的眼睛。长期生活在一个地方，对周围的一切就会司空见惯，习以为常。这种感觉导致思想与感情的浅薄与匮乏，造成文思的枯竭。其实，就在几乎“无事”的生活中，蕴含着深广的人生哲理和独到的精思妙论。诚如法国大雕塑家罗丹所言，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们要做一个有心人，应该像林黛玉初进荣国府一样，处处留心，时时在意。可以说，只要有意识地去观察去发掘，就取得了大千世界与自我内心的融会贯通的真经，生活中的一言一行，一颦一笑，一物一景，就成了生发妙文的佳品。 在日常的语文教学中，我注意培养学生发现生活中的美。例如练习写景的文章，我就让学生说说自己看到的校园美景，鼓励大家向观察细致的同学学习，并且我也和学生交流自己发现的美景，如中心路旁精致如扇的银杏叶，花园中银白如蜡的剑麻花，长廊上奔放流泻的紫藤萝，各有各的美丽。只要善于发现，生活中处处都有美，每一个人都能练出发现美的眼睛。 二、掌握思考的方法。对大多数学生来说，只要真心实意想写好作文，时时留心，处处在意，还是能够做到的。但若想让生活意象活脱脱地蹦跳出来，使笔下生花，还必须将思维之钻打向事物的深层。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/147c9c3b18e8b8f67c1cfad6195f312b3069eb9b.html