论国际化与本土化融合的国际经济与贸易专业课程体系建设 田东文;朱伟 【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2013(000)024 【摘 要】高校国际经济与贸易专业的生源多元化和课堂国际化,要求我们革变人才培养观念和模式,通过“国际课程本土化”和“本土课程国际化”的两类转化,在课程体系结构设计和教学内容上实现国际化与本土化相互融合,同时为国际学生和本地学生提供国际化经验,培养具有全球视野和意识、具备国际交往和竞争能力的国际化优秀专业人才. 【总页数】2页(P243-244) 【作 者】田东文;朱伟 【作者单位】北京航空航天大学经济管理学院,北京 100191;北京航空航天大学经济管理学院,北京 100191 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.融入慕课资源的国际化课程体系建设探讨——以大连民族大学国际经济与贸易专业为例2.融入慕课资源的国际化课程体系建设探讨——以大连民族大学国际经济与贸易专业为例3.国际化和本土化融合的国际经济与贸易专业课程体系创建4.聚焦国际化、本土化与行业特色的国际经济与贸易专业建设——以安徽工业大学为例5.基于人才培养目标的新商科课程体系建设 ——以河南省国际经济与贸易专业课程体系建设实践为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14a4aa96b90d4a7302768e9951e79b89680268fc.html