卢梭的自传观 卢梭（Jean-JacquesRousseau）是18世纪著名的法国哲学家、教育家、杰出的文学家。他的社会学思想和教育理论深远地影响了全世界，尤其是英美国家和法国国家，因此被称为“现代西方国家的智慧之父”。1754年出版的《卢梭的自传观》被认为是他理论派社会学思想的中心著作。 《卢梭的自传观》是卢梭针对自然法的反思，推崇自然法的哲学思想。文中提出的“自然自然”的概念更加朴素和强调了客观自然规律。他为了回答英国学者霍洛夫斯基关于法律来源和权力来源的问题，提出了具体的分析和解释，自然法与一般法只有相吻合和统一才能获得立法者的认可。 在《卢梭的自传观》中，卢梭提出了社会学思想和教育理论。他认为，人立法应该遵循自然规律，否则就会导致政治和社会的危机。卢梭对教育的看法也与当时的普遍情况非常不同，他认为教育的目的不仅是传授知识，更重要的是要培养孩子和青少年的品德，教会他们“应该”和“不应该”做的事情，使其做出正确的选择。 此外，卢梭认为社会的主体是民众，因此应该平等对待他们，反对贵族的统治和封建的从属性，认为自由比压迫更好，认为统治者必须尊重公民的权利和自由。此外，卢梭还主张缩减社会歧视，提倡社会和谐，崇尚仁爱。 以上是卢梭就自然法和教育理论，社会学思想等问题所提出的观点。由此可见，他对当时社会的改变起到了巨大的影响，给后来的历 - 1 - 史发展走低了重要的一步。总之，卢梭的《自传观》推动了新的社会观的发展，并对今天的思想家们产生了很大的影响，特别是他的自然法和教育理论一直在西方文明中有着深远的影响。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14bfde4f954bcf84b9d528ea81c758f5f71f2918.html