“双一流”命题的整体审视——以行业特色型“双一流”高校为例

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An overall examination of the proposition of “double first-class”:take the industry characteristic “double

first-class” university as an example



作者:汪业周;朱亚茹

作者机构:南京邮电大学马克思主义学院,江苏南京210023 出版物刊名:南京邮电大学学报:社会科学 页码:1-6

年卷期:2018 4

主题词:“双一流”;哲学基础;时代逻辑;行动方略;高等教育发展



摘要:“双一流”战略是时代进步的产物,是新时代我国高等教育发展的核心议题,作为一个内涵丰厚、意蕴深邃的重大命题,哲学基础层面,“双一流”战略坚持了马克思主义的历史观、唯物论、辩证法和价值论,从时代逻辑层面,“双一流”战略具有价值、规律、实践三个基本维度,应当遵循合目的、内涵式、创新性的发展模式,从行动方略层面,应当辩证地把握机遇与挑战、目标与短板、整体与重点、传承与创新的关系,实现要素治理向整体治理、精准治理的转向.


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/15c6ac15f41fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27b3.html