南师大卓越幼儿园大班教案 活动目标: 1、了解换牙是一种正常现象,不必担心、害怕、知道乳牙和恒牙的分别。 2、学习刷牙的正确步骤,养成刷牙的好习惯,知道如何保护牙齿。 3、学习关注自己的身体变化,感受到成长的喜悦。 活动准备: 教学挂图:换牙的过程 牙刷及牙齿模型。 牙刷、漱口杯人手一份,牙膏幼儿用书 活动过程: 1、教师讲述故事，导入课题。 2、鼓励幼儿大胆在同们面前讲述自 己的换牙经历。 ( 1 )换牙时你们心里害怕吗,为什么,没有换牙的小朋友,你想换牙吗,为什么。 (2)人为什么要换牙,换牙好不好,老师小结。 3、出示教学挂图 ,教师弓|导幼儿讨论。初步了解换牙的过程。 (1)教师弓|导幼儿说说自己的换牙过程。 (2)结合挂图向幼儿介绍换牙的知识。 4、共同学习正确的刷牙方法。 (1 )我们应该怎样保护牙齿,恒牙长得时候,小朋友千万不要用舌头添,摇,那样会长的不齐很难看。不要用牙签剔牙。 (2 )你们平时是怎样刷牙的,正确的刷牙方法是怎样的。 (3 )出示牙刷和牙齿模型配合挂图进行讲解 5、巩固经验 ,鼓励幼儿动手尝试用正确的方法进行刷牙。 请小朋友用正确的方法刷牙。小结:要保护牙齿,我们就要天天刷牙漱口。刷牙-定要早晨一次，晚上一次,用正确的方法认真的刷牙齿才能更健康。 反思:进入大班后,幼儿出现换牙的情况,他们对换牙并不了解。有的产生恐惧的心理针对这种情况制定的活动目标,符合幼儿的年龄特点。贴近幼儿的生活。 首先以故事引出话题,发起讨论,鼓励幼儿大胆进行台了,并清除的表达自己的见解。活动重点放在了学习正确的刷牙方法上。配合儿歌等形式让幼儿学会刷牙，喜欢刷牙,养成良好的卫生习惯,促进幼儿关心自己的身体变化,感受到成长的喜悦。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1651b07c306c1eb91a37f111f18583d049640f31.html