小学五年级语文古诗：所见知识点讲解及练习 《所见》是小学五年级语文中的一篇古诗，描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。下面是小编给大家准备的所见知识点及练习，快一起来看看吧。 【原文】 所见(清代袁枚) 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 【注释】 ⑴牧童：指放牛的孩子。 ⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ⑶林樾：指道旁成阴的树。 ⑷欲：想要。 ⑸捕：捉。 ⑹鸣：叫。 【译文】 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。 【赏析】 这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆;后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好听多事的形象，刻画得活灵活现。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。诗的语言，明白如话，质朴无华，十分本色。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。 【作者简介】 袁枚(公元1716年一公元1797年)，字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。清代诗人、散文家。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中。广收弟子，提倡妇女学文，女弟子尤众。是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。其文自成一家，与纪晓岚齐名，时称“南袁北纪”。有((小仓山房集》((随园诗话》等。 【练习题】 一、看拼音写词语 ɡǔ shī zhú lín tónɡ nián ( ) ( ) ( ) huánɡ hé ɡuān bì lì zhènɡ ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、牧童骑( )，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然( )。 2、这首是描写( )季节的古诗。 三、找意思相反的词，连一连。 闭 立 先 阴 捕 坐 开 放 后 晴 【参考答案】 一、看拼音写词语 ɡǔ shī zhú lín tónɡ nián ( 古诗 ) ( 竹林 ) ( 童年 ) huánɡ hé ɡuān bì lì zhènɡ ( 黄河 ) ( 关闭 ) ( 立正 ) 二、按课文内容填空 1、牧童骑( 黄牛 )，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然( 闭口立 )。 2、这首是描写( 春 )季节的古诗。 三、找意思相反的词，连一连。 闭 立 先 阴 捕 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1679b1d201d276a20029bd64783e0912a2167ccf.html