数学手抄报版面设计图及内容资料 大家在制作数学的时候，知道怎么设计版面吗?下面为大家精心的数学手抄报版面设计图及内容资料，欢送大家阅读与! 一个故事引发的数学家 陈景润是家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜测方面作出了重大奉献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。 1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜测。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。 从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。 1) 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯 2) 在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……——雅可比 3) 没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿 4) 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的局部，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚 5) 也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……——西尔维斯特 6) 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏那么预示独立开展的终止或衰亡。——希尔伯特 7) 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样鼓励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以说明。——希尔伯特 8) 我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日 9) 我们能够期待，随着教育与娱乐的开展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯 10) 数学的本质在於它的自由。——康扥尔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1719a548ae02de80d4d8d15abe23482fb4da023a.html