从多义词词义系统看汉语学习词典的释义要求 汉语学习词典作为学习者掌握汉语技能的重要工具，对词义进行准确的描述至关重要。近几年来，多义词词义系统，以其独特的形式被越来越多地采用，已成为汉语学习词典定义词义的重要参考标准。 多义词词义系统将汉语词语划分为基本词义和复杂词义，给予每一种词义具体的定义，突出词语的正确意义，帮助学习者更好掌握变体词义。例如用多义词词义系统定义动词“影响”，首先列出它的基本词义：令某事物产生改变，引起某种作用力或及其结果；进而列出常见变体词义，例如影响因素指能够或可能产生影响的事物；影响力指能够施加影响的力量；影响范围指影响及其结果所达到的范围等。通过这种有重点、具体的定义，学习者迅速掌握汉语词义，不会受到词语上下文中复杂引申义的干扰。 另外，词义定义应当简洁明确，有助于读者更快地理解词义及其变体，让学习者在有限的时间内把握其中的重点，同时运用多种表达方式来表示词义，有效拓宽学习者的语言能力。例如用多义词词义系统定义词语“山脉”，基本词义为由高低不平的岩石、泥土等组成的条带状地形；其复杂词义可以用一句话作出具体表达：由因剥蚀或其他原因造成的高低不平的山峰组成的地形。 总之，采用多义词词义系统，既能够准确定义汉语每一个字词的词义，又能够恰当突出其重要性及变体，有助于汉语学习者在较短的时间内更好地理解词义，进一步提高汉语技能。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/17b81f60084c2e3f5727a5e9856a561252d321af.html