求解问道：让世界聆听中国声音 陶华坤 新世纪是思想激荡、描述能力博弈、话语权战争的世纪。思想竞争正成为国家之间博弈的重要变量，高水平、国际化的“智库”，已成为一个国家的“软实力”和国际话语权的重要表征。刘邦靠“初汉三杰”的智囊作用夺取江山，复兴中华要把“中国实践”“中国梦”诠释和研究到位，持久成功的秘诀，就是“多元化”。 一 1.智库是“思想工厂”：出招、解惑和指路。其存在的“第一要素”是生产新思想，创新是个厚积薄发的过程，智库的使命就是通过新思想来引领决策。学术思想是个人头脑创造的精神产品，我们要以学术专著为单位盘点“软科学”及相关社科领域和智库领域的重大成果，以成果论英雄可以有效防止嫉贤妒能，构建健康的智库文化，智库的文化是智库的灵魂。 2.智库的研究必须坚持问题导向。要运用科学的知识、方法与研究逻辑，致力于政策研究与设计的科学化。不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。看一个智库生产多少思想，有多少理论成果。智库的所有行为都是围绕着推广其知识产品从而实现影响力最大化，智库是一种“软实力”，而“软实力”是依靠文化和理念因素获取影响力。 3.影响力是智库生存发展的核心要素。智库以科学的研究为基础，注重问题导向和基于证据的研究，使理论的形成是建立在对实践进行客观的、系统性的研究基础上；注重成果导向，智库参与不应是一种意见和一种方案，而是能够提供多种研究与设计方案供决策选择。使智库“谋”、政府“断”的决策平台，成为各级政府重大决策程序的必备环节。 二 4.智库的核心竞争力在于前瞻性、预见性。智库研究是一种政策分析，智库要做的就是为政府提供它们所需要的新思想。美国人总是“将最坏情况的可能性最大化”，作为思考或解决问题的基点。智库是社会的良知和理性、是国家“软实力”的重要组成部分。决策过程是一个妥协、博弈与退让的过程，要处理好“汲智”与“献智”的关系。 5.智库是生产思想的主体，决定着思想的高度。领袖是追随者创造出来的。开发全民族的智慧，是民族兴亡的头等大事。一些新概念其雏形往往都是学者的理念，“妙计安天下”，有时一条妙计能胜过千军万马。辩证法就是化解不同意见的一种论证方法，论辩的唯一结果是求得真理，只有真理，才能够成为我们生活的指南。 6.智库是以“用”为标志，“出思想，出人才，出效益”。智库是美国政治制度的一大发明，像植入“政府大脑中的芯片”,智库是由具有共同抱负的精英分子组成的国之重器。为改革求解问道：民主性？反思性？批判性？建构性？用观念和作品深度介入社会，坚持用专业知识解答大众的问题，引导社会舆论，教育大众理性思考。 三 7.思想和观点是智库的第一要素。智库或成为决策民主化的“锦囊妙计”，教育智库要对社会进步产生影响，需具备思想、问题、责任、战略、人才、网络、特色，在教育的生活世界中找寻实践性教育话语建构的源泉。启智：提出思想、教育公众和汇集人才。践行：妙用学与术，提供有知识含量、判断精准的思想“干货”。 8.思维力是人脑对客观事物间接的概括的反映能力。大脑管理：让思维呈网络化，给大脑植入记忆芯片、装上搜索引擎，把脑力发挥到极致！给人类的大脑装上世界上最先进的程序，旨在帮助大家学会驾驭大脑的搜索引擎，提高思考与学习的效率，和全世界最聪明的人一起思考，学会用智慧经营国家、事业，用思维成就伟大的人生！ 9.智库：为教育求解问道。教育智库充当着国家教育改革的设计者、教育决策的建言者、政策效果的评估者和社会舆论的引导者。“开发全民族的智慧，是民族兴亡的头等大事”，判断“势”在哪里，“追问、求索、辩证”，要“激发士气、控制系统、优化效益”。《隆中对》堪称智库之宝典，为教育寻找思想：即“智慧”和“韧性”。 陶华坤教育思想14卷 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18430a151611cc7931b765ce0508763231127490.html