诗歌类仿写句子 『高考引路』 1、请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感（6分）（2003年春季） 原作： 雨 伞 你注定一生与乌云为伴， 时时为别人遮风挡雨， 却湿透你自己。 仿写：＿＿＿＿＿＿＿＿ 【参考答案】 吸尘器 你注定一生与污浊为伴 常常为他人吸尘纳垢 却弄脏自己 『小试身手』 2、仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。（2002年北京高考试题） 原作：墙角的花! 你孤芳自赏时， 天地就小了。 仿写： ______ 命题意图：本题考查对语句(诗句)的仿写。能力层级为D级。 知识依托：修辞知识，如拟人等；诗歌知识、自然知识，等等。 〖分析〗第一句是偏正短语，中心词是“花”；第二句拟人，句中的“你”指“花”；第三句，是“你孤芳自赏时”的后果。 错解分析：①找不到一个比较合适的角度，下笔难。这主要由于知识面不够，想象力较差。②修辞手法不当 方法技巧：首先要把握给出的三个诗句之间的内在联系：在墙角，本身就比较闭塞，再加上自己的孤芳自赏，自然不会有远大的眼光，然后以形象思维的方式表现出这一种思想。 【参考答案】 （1）山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。 （2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。 （3）空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。 （4）空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。 （5）山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。 （6）水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。 （7）井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。 （8）地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。 （9）泥潭中的蛙，当你只欣赏自己的鸣唱时，艺术的天使就离你更远了。 『 精典欣赏』 3、仿写。请选择某种事物，用大致相同的句数表达自己的感受。 （参考物：卵石、漩涡、鼓掌） 气球 你是漂浮在高空的斑斓巨物 但哪怕是针尖大的批评你也受不了。 仿写： 【参考答案】 卵石 为了永恒的存在， 把自己磨得圆滑又圆滑。 漩涡 每个漩涡都叮嘱船员： 生活不是一条笔直航线。 鼓掌 有时候听众太过热情 是因为这个节目总算熬过去了。 4、阅读下面的文字，仿写一组句子。 老是把自己当作鲜花， 就时时有担心凋零的痛苦。 把自己当作绿叶吧， 精心地把鲜花呵护。 【参考答案】 老是把自己当作骏马 就时时有担心失蹄的危险。 把自己当作耕牛吧， 为农民默默承受着辛苦。 或： 老是把自己当作太阳， 就时时有担心燃烧的痛苦。 把自己当作流星吧， 让世人记住你瞬间的永恒。 『课堂训练』 5、仿照下面的句式，另选一物写一组句子，意思完整，每句字数不一定要与原句相同。 我是根， 一生一世在地下， 默默地生长， 向下，向下…… 我相信 地心有一个太阳。 【参考答案】 我是溪水 不知疲倦地在河床 潺潺地流淌， 向前，向前…… 我坚信 前方有我的大家园。 （意思要完整，能表现“物”的特征、品质等；只要求仿写的句式与提供的原句相同，词语则可自由选用） 6、按照下面要求补写空白处的诗句。 善良 要是苹果只有一个，（A） 它准装不满大家的提篮。（B） 要是（1）＿＿＿＿＿，（2）＿＿＿＿＿＿＿。 然而一个人，要是他把心灵的善良分撒给大家。 （3）＿＿＿＿＿＿＿，（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 要求：（1）、（2）两句仿（A）（B）句式，（3）（4）处至少有一个比喻句，所补写的句子必须与上下文连贯，并构成一个整体的语意。 【参考答案】 （1）苹果树只有一棵， （2）挂苹果的枝桠也准遮不满果园。 （3）那就到处都会有明丽的阳光。 （4）就像甜甜的果儿挂满果园。 『课外练兵』 7、仿照下列句子的句式，再写两个句子。 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。 解题思路：例句从内容上看：是写一个人尽管平凡，渺小都要积极地奉献。从句式看：是一个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的手法。 仿句的话题没有限定，有自由发挥、自由选择的余地，可确定的对象范围是非常广泛的：太阳，月亮、星星；牡丹，野花、小草；大海，小溪、细流…… 【参考答案】1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。 【参考答案】2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。 8、仿照下面的比喻和句子，另写一组句子，要求仍以“生命”话题。（不要求字数与原文相同） 假如生命是船， 不要停泊， 也不要随波逐流！ 我将高高地升起风帆， 向着未有人到达过的海域…… 【参考答案】 假如生命是草，不要炫耀自己的常绿，也不要自卑；要联合起同类，默默地坚守大地，绿化世界。 假如生命是船，不要只在港湾避风浪，也不要随波逐流；要高扬风帆，朝着人们尚未到达的海域前进。 9、请选择一个话题，仿照前面的形式，通过情境表达自己的思想感受。（6分） 我爱新生的土地， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ， ——羊群漫草坝， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ， 金麦伴红荞， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ， 春风追骏马； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 流不完的诗和画。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10、仿照下面的句式和修辞形式，另写一组句子。要求选择新的内容，字数与原句大致相等。 如果我能把心托在掌上 像红红的草莓 托在厚厚的绿叶上 那么，你就会一目了然 （能写出“如果……像……那么……”句式，内容合理贴切。注意形象表现与理性提示之间的内存联系。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/192364df16791711cc7931b765ce0508763275ab.html