环境创设评分标准

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幼儿园环境创设评分标准

各地域评价细则及权重

1 幼儿园整体环境整洁、卫生、平安〔3分,每项1分〕

有表达幼儿作品的吊饰、充满童趣。6分〕

2 有幼儿园标识、宣传栏、食谱展示。3分,每项1分〕

且美观有用。6分〕

3 每班有班级标识、宣传栏、家园共育栏〔3分,每项1分〕

美观、有用〔6分〕

4、每班有饮水墙饰、厕所墙饰、洗手墙饰〔3分,每项1分〕 美观、有用〔6分〕

5、每班有角色区、益智区、美工区、图书区〔4分,每项1分〕 且地域位置设置合理。2分〕 6、角色区:

有独力的地域或围栏及标识和进区插盘〔1分〕

有角区规则〔1分〕,规则的设置图文并茂,幼儿能看懂〔1分〕 有装饰的墙饰〔1分〕,及支持幼儿活动的墙饰〔2分〕 地域的根本材料5种以上〔3分〕,材料合理美观〔1分〕 可操作的材料,5种以上,3分〕,材料合理有用〔1分〕 材料摆放有序,有对应标记〔1分〕 7、益智区:

有独力的地域或围栏及标识和进区插盘〔1分〕

有角区规则〔1分〕,规则的设置图文并茂,幼儿能看懂〔1分〕 有支持幼儿活动的墙饰〔2分〕

地域的根本材料每人2种以上〔4分〕,材料合理、美观、有用、耐用、平安。5分〕

材料摆放有序,有对应标记〔1分〕 8、美工区:

有独立的地域及标识和进区插盘〔1分〕

有区角规则〔1分〕,规则的设置图文并茂,幼儿能看懂〔1分〕 有支持幼儿活动的墙饰〔2分〕,有供幼儿展示作品的地域,且美观、

艺术性。

地域的工具性材料至少6种以上〔4分〕,操作性材料丰富,至少10

种以上〔5分〕

材料摆放有序,有对应标记〔1分〕 9、图书区:

有独立的地域或围栏及标志和进区插盘〔1分〕

有角区规则〔1分〕,规则的设置图文并茂,幼儿能看懂〔1分〕 有装饰性的墙饰〔1分〕,及支持幼儿活动的墙饰〔2分〕 地域位置合理,环境温馨安静,采光好〔1分〕 合适幼儿年龄斑特点的图书至少12本以上。5分〕 材料摆放有序,有对应标记〔1分〕

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权重 得分

9 9 9 7 6



备注





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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/1928f57af6335a8102d276a20029bd64783e6275.html