阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分） 【甲】一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚．．重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转．转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ——《河中石兽》（节选） 【乙】居卫河侧者言：河之将决，中流之水必凸起，高于两岸；然不知其在何处也。至棒椎鱼集于一处，则所集之处不一两日溃矣。父老相传，验之百不失一。棒椎鱼者，象其形而名，平时不知在何所，网钓亦．未见得之者，至河暴涨乃麇至。护堤者见其以首触岸，如万杵齐筑，则决在斯须间矣，岂非数哉！然唐尧洪水，天数也；神禹随刊，则人事也。惟圣人能知天，惟圣人不委过于天，先事而绸缪，后事而补救，虽不能消弭，亦必有所挽回。 ．②① ——《阅微草堂笔记》卷十五（中华书局2014年版） 【注释】①麇（qún）:成群。 ②随刊：实地勘察，因势利导。 6.解释下列加点词在文中的意思。（4 分） (1)尔辈不能究物理 物理： (2)啮沙为坎穴 啮： ．．．(3)象其形而名 名： (4)虽不能消弭 虽： ．．7.下列对画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（3 分） ．．A.护堤者/见其以/首触岸，如万杵/齐筑 B.护堤者/见其以首/触岸，如万杵/齐筑 C.护堤者/见其/以首触岸，如/万杵齐筑 C.护堤者见/其/以首触岸，如/万杵齐筑 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） (1) 如其言，果得于数里外。 (2) 至河暴涨乃麇至。 9.智慧源于生活。我们可以分别从甲乙两文中悟出什么道理？（5分） 阅读答案： 6.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。 （1）事物的道理、规律 （2）咬，在这里是侵蚀、冲刷的意思（写出侵蚀或冲刷即可） （3）命名（被命名、得名） （4）即使 7.（3分）C 8.（4分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。 1 / 2 （1）按照他的话，（1分）（大家）果然在数里外的地方找到了石兽。（1分） （2）到了河水暴涨之时（1分），（它们）才集合到一起。（1分） 9.（5分）要点与评分：甲文能围绕“不可只凭主观臆断”来说明道理，得3分，乙文能围绕“先事而绸缪，后事而补救”来说明道理得2分。摘抄原文内容正确的，每处只得1分，总的最高得2分。 示例：甲文告诉我们对待事情不可只凭主观臆断，而要结合实际情况，分析原因，做出判断。乙文告诉我们要善于利用经验，在灾难发生前做好准备，发生后及时补救。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/194506fb270c844769eae009581b6bd97f19bc18.html