基于学生兴趣爱好的日语学习教材的可行性分析 大竹昌平 【期刊名称】《新一代(下半月)》 【年(卷),期】2018(000)002 【摘 要】为了提高日语教学,以学生兴趣爱好为主题进行调察问卷,根据调查问卷的数据利用基于学生兴趣爱好的日语学习教材激发学生对于日语的学习动机,提高学生对日语学习的积极性,从而达到有效教学的目的.同时,也应该注意此类教材的负面影响. 【总页数】1页(P158) 【作 者】大竹昌平 【作者单位】兰州理工大学外国语学院日语系 甘肃 兰州 730050 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.建立大学生互助保险基金的可行性分析——基于完善大学生医疗保障体系的角度2.基于学生兴趣爱好的创新创业能力培养探索3.基于学生兴趣爱好导向的理工科本科实践教学改革研究4.基于大数据的大学生兴趣爱好特征聚类研究5.基于学生兴趣爱好的班级团队建设 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/19e94e475aeef8c75fbfc77da26925c52cc591b7.html