老师的随笔 在旅行中与我的学生相遇

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老师的随笔 在旅行中与我的学生相遇



在我还是学生的时候,曾经无数次憧憬着等能通过自己的双手赚钱后一定要出去旅游,三五好友,结伴而行。两年前,在毕业后我顺利地成为了一名教师,令我没有想到的是,繁忙的工作、难管的学生、糟糕的心情等让我越来越宅,越来越不想出去转一转、看一看。我只能通过朋友圈羡慕嫉妒着别人的旅行,在心里悄悄问着自己:什么时候你也能出去旅行呢?我知道这个问题没有答案,因为我一边羡慕着他人,一边找出各种借口说服着自己不去旅行。

20196月后半旬,一个朋友邀请我陪同她一起去稻城旅游,一开始我因为嫌花钱拒绝了,在她的软磨硬泡和另一个朋友的劝服下,我终于在心底说服了自己,答应了在75号前往四川进行87夜的旅游。

旅行的第一天到达了映秀景区,这里是汶川地震纪念馆。下车后步行200米映入眼帘的是一块巨大的白色石表,时间永远定格在2008512日下午228分,在这个石表的后方是一所在这次地震中坍塌的学校,破裂的墙体、倒塌的建筑、废墟上的杂草,向过往的游客展示着地震的残酷无情。从遗址出来,穿过马路继续向上行走,到达的就是汶川地震纪念馆。墙上的图片一下子把你带回到了2008年那个下午:一位中年男子手中抱着亲人的残骸,表情悲痛;到处是倒塌的房屋,救援人员就在残迹中寻找着生命;哭泣的孩子在呼唤着自己的双亲……2008年,那时的我正在读高一,2019年,我是一名教师。在观看纪念馆的过程中,让我想起最多的是我的学生。我们学校曾就预防地震灾害进行过不止一次的疏散演练,但每一次效果都差强人意。学生们在进行疏散演练的过程中,态度不认真,嬉笑玩闹,完全没有把疏散演练当做逃生的演习,若学生们亲眼看到了眼前的废墟,看到了那些失去亲人的人的悲痛,看到了数以万计的生命陨落在砖石瓦砾之中,他们或许会跟我一样感同身受、热泪盈眶,明白生命的脆弱和顽强,继而更懂珍惜当下。可是,我不能也没有条件让全部的学生都来这里感受2008年的那场灾难,窃以为这也不是唯一能提高他们防震意识的方式。这次旅行之前我未做任何的攻略,也不知第一站会把我带到映秀景区,让我再一次回到了10多年前的那个下午,正是在这里我遇见了我的学生。假如我的学生未曾来过这里,那我可以向他们讲述我看到的景象,我可以告诉他们为什么学校要进行防震疏散演练,我还可以告诉他们在灾难面前生命是多么脆弱,可是当泪流下来后我们又可以怎样的坚强!

本想借着旅行放松身心,不去想班里那些让人头疼的学生,可是在旅行中我不自觉地想起他们,这种意外的相遇充盈了我的生命。


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