九年级语文诗词曲鉴赏《水调歌头》含答案

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九年级语文诗词曲鉴赏《水调歌头》含答案

水调歌头 苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)下列说法不正确的一项是( ...

A.词人开篇陡然发问,表现出对宇宙和人生的疑惑,显露出对明月的怨恨之情。 B朱阁”“绮户琼楼玉宇对照,既写月光,也写月下的人。

C清影意为清冷的影子,营造孤独凄清的氛围,表达出词人的孤独、苦闷。 D.本词扣住来写,情感多次起伏,抑扬之间反复转换,有很强的感染力。 (2)“但愿人长久,千里共婵娟表达作者怎样的情感态度?

【答案】(1)A

(2)“但愿人长久,千里共婵娟表达了词人对亲人的美好祝愿以及乐观豁达的人生态度。 【详解】1)本题考查对诗词内容的理解。

A.词人开篇陡然发问,苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄;明月几时有这个问题问得很有意思,好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源,又好像是在惊叹造化的巧妙,从中可以感到诗人对明月的赞美与向往;显露出对明月的怨恨之情理解错误;

故选A

2 本题考查对词句的赏析。

但愿人长久,千里共婵娟意思是:只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿,使相隔千里也能共赏明月。婵娟是美好的样子,这里代指明月。共婵娟就是共明月的意思。既然人间的离别是难免的,那么只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。但愿人长久突破时间的局限,千里


共婵娟是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。作者想象丰富,但愿人们年年平安,相隔千里也能够共享这美好的月光,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。据此提炼概括即可。






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