【高中古诗词阅读】《休暇日访王侍御不遇 韦应物》《访隐者不遇成二绝（其二） 李 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。 访隐者不遇成二绝（其二） 李商隐 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。 访隐者不遇成二绝（其二） 李商隐 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。 ⑴ 请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3 分） 【答案】乘兴而往—— 怅惘不遇—— 欣赏叹慕 【解析】“ 九日驱驰” 是欣然前往的，“ 寻君不遇又空还” 是怅恼的，友人“ 诗思清人骨” 是值得欣赏的。认真把握、解读每句诗，情感的体悟应该没有什么问题。 【评点】关于情感变化的题型，江苏已经命制几次了，最为典型的是2021 命制的岳飞《满江红• 登黄鹤楼有感》中的一题：词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“ 再续汉阳游，骑黄鹤” ，反映出作者的思想感情有何变化？如此题型，应给予学生好好地训练。 ⑵ 第二首诗中从哪些地方可看出“ 隐者” 的身份？请简要概括。（3 分） 【答案】城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。 【解析】“ 城郭休过识者稀” ，是言不要经过城郭，因为认识他的人少；“ 哀猿啼处” ，是言他住在深山老林里，不然哪里来的“ 猿啼” ；（此句有点深）“ 柴扉” ，是言他家居简陋；“ 渔樵路” ，是言他过着渔樵生活，是隐也；“ 日暮归来雨满衣” ，是言他完全与山相融也，亦隐也。 【评点】此题亦是好题，考查考生对诗歌信息的捕捉能力，如果连这点能力尚且缺乏，那就无甚言语了。 ⑶ 请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5 分） 【答案】第一首诗的结句，友人的家门前寒风阵阵，正对家门的山满覆白雪，从触觉、视觉的角度写出了友人住处清冷的环境，一是揭示前句友人诗风的成因，二是象征友人清廉高洁的品性；第二首诗的结句，傍晚回来，山雨打湿了所有的衣衫，想像（或虚写）友人整天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣，（或者从作者角度作答亦可）表达作者对友人隐逸生活的羡慕之情。 【评点】此题亦好，不刁钻，应适合考生的口味。 【总评】两首小诗，比较出题，各有特点，既开拓考生视野，又检验学生的生活实际，相当不错。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1b0f8712fb0f76c66137ee06eff9aef8951e48ea.html