班级是我温暖的家 第一幕：背景音乐《吉祥三宝》 （XX）妈妈。 （家长）嗯？ （XX）你知道吗？我有两个家。 （家长）哦？ （XX）一个是我的小家，家里有你，有我，还有爸爸。 （家长）那另一个呢？ （XX）另一个是我的班级。所有的老师、同学还有家长——也包括你哦，我们共同组成了一个大大的家！ （家长）哇！ 第二幕： （全体齐）我们的班级是美丽的家。家里随时都干净整洁，清新如画。 （XX）我喜欢每天把教室打扫得一尘不染，让每一块窗玻璃都闪出钻石一样的光华； （XX）我喜欢每天把课桌摆放得整整齐齐，让它们精神抖擞地站成一行行列兵阵法； （XX）我喜欢每堂课后，整理好老师用过的粉笔、电脑和黑板擦； （XX）我喜欢每个清晨，浇灌窗台上那几盆石竹、兰草和凤仙花； （XX）我喜欢布置教室外的文化墙，每一期主题我都和同学们精心策划； （XX）我喜欢整理教室里的储物柜，每一件物品都各就各位，没有偏差。 （生齐）我们的班级是温暖的家。同学们在比赛中团结进取，在学习中拼搏赶超，在生活中亲如一家。 （XX）忘不了，军事训练比赛时，我因紧张出错，老师和同学们没有一点责备和埋怨，反而给我热情的拥抱和关切的话； （XX）忘不了，月考测试考砸了，我躲在教室后面抹眼泪，同学走过来拍拍我的肩，说：“别灰心，一次发挥失常算什么，笑到最后才是真正的赢家！” （XX）忘不了，我双手捂着头冒雨从寝室冲向教室的时候，总有同学悄悄在身边为我撑开一朵美丽的伞花。 （老师2）宝贝儿们，要说班级的温暖，我们也有许多心里话：忘不了声音嘶哑时，都会有你们悄悄备好的润喉糖；忘不了偶尔忘记吃早餐，一回头办公桌上就有一杯温热的奶茶。 （家长）还有啊，爸爸妈妈也能感受到班级的温暖，因为孙老师还在网上为我们建起了一个虚拟的家。那是我们班的家长QQ群，爸爸妈妈在群里交流教育心得，老师们在里面发布校园新闻，还用照片、视频记录孩子们在学校和家里的点滴变化。 （全体齐）我们的班级是优秀的家。老师们个个都学富五车，满腹才华。 （XX）我最喜欢语文课，谭莉老师、谌春凤老师帮我克服了六年的作文障碍，她的每一堂课都独辟蹊径，创意绝佳； （XX）我最喜欢数学课，在蒋老师的精彩演绎下，那些代数里的XYZ、几何中的尖尖角角，原来也没那么复杂； （XX）我最喜欢生物课，独具一格的“唐氏幽默”常常把我们逗得嘻嘻哈哈； （XX）我最喜欢英语课，美丽大方的李春花老师，教起书来真的顶呱呱； （XX）我最喜欢地理课，让我不用出门就能认识到太平洋、北冰洋、印度洋、欧洲、南极洲、大洋洲还有亚非拉； （XX）我最喜欢历史课，民族的辉煌与苦难都浓缩在一本教科书里，让我们时刻不忘肩上的历史使命 （全体齐）——要振兴中华！ （XX）我最喜欢思想品德课，邓老师讲起课来滔滔不绝，出神入化！ （XX）不止是老师，我们的同学也个个能歌善舞、能写会画。 （XX）演讲台上，我们举手投足都是大家风范；文艺演出，节目精彩纷呈让人应接不暇。请看同学们带来的民族舞蹈《我的新衣》 （XX）别的不说，你只看那“智慧班级”的荣誉，就常常在我们的教室外高高悬挂！ （老师1）孩子们，还记得我们的班名是什么吗？ （全体齐）敬一班 （老师1）我们的追求是什么？ （全体齐）勇争第一，全面发展！ （老师1）你们有信心吗？ （全体齐）十一十一，天经第一；团结拼搏，所向披靡！（班旗和班牌绕同学方阵一圈） （老师1）请大家用歌声唱出我们的自信，舞出我们的精彩。 插入《相信自己》歌伴舞 （XX）妈妈，这就是我们的班级，一个美丽的家、温暖的家、优秀的家。在这个家里，我们健康快乐地成长。在这个家里，老师、家长和同学共同携手，向着美好的明天，努力进发！ （合）对，我们一起携手，向着美好的明天，努力进发！ 组织： 1.朗诵时间约7分钟，接班歌《相信自己》伴舞表演（只演唱高潮部分，约XX领唱，全体齐唱，20人伴舞。 2.朗诵伴奏：XX钢琴和XX古筝《大约在冬季》 3.PPT和视频音响操作： 4.班旗：XX、XX 2分半钟）， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1b5291dc5e0e7cd184254b35eefdc8d377ee145e.html