龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 拒绝语言冷暴力 争做“四有”好教师 作者：鲁伟 来源：《新教育时代·教师版》2017年第11期 摘 要：教师语言冷暴力是当前教育中存在的一个不容忽视的问题，它会给学生的身心发展带来不利的影响。本文将分析教师语言冷暴力产生的原因，并从社会、学校、教师等各方面提出一些供改进的策略和建议，以期能从根本上消除教师的语言冷暴力。 关键词：语言冷暴力 危害 成因 策略 一、教师语言冷暴力的成因分析 教师语言冷暴力，追根溯源，其背后折射出我国学校教育中方方面面的匮乏与缺失，其中的原因是多方面的，既有教育制度本身的缺陷，社会环境带来的心理失衡，也有传统思想的影响以及教师综合素质与人文精神欠缺甚至学生自身原因等方面的问题。 （一）教育制度本身的问题 教师语言冷暴力的问题只是表面现象，其根源在于中国目前教育体制中存在一些不切实际的问题。教育不公现象是当今讨论最多的教育话题。重点学校、重点班、尖子生的等级分配加剧了这种倾斜。“应试教育”大环境下学校注重升学率，家长注重成绩，教师注重分数，教育的功利化与工具化，使得教师不再把学生看成是一个完整的多方面发展的人，在这样激烈的学校与学校评，教师与教师争，学生与学生比的教育竞争中，各项评分直接与教师的利益挂钩，学生学习成绩的好坏、升学率的高低、各种比赛的名次等成为上下关注的焦点，学校、教师眼里的“分”比“人”更重要，教师对那些成绩差、屡教屡犯的学生往往失去耐心，进而恶语相向，出现语言冷暴力就不足为奇了。 （二）社会环境带来的心理失衡 在相当长的一个时期里， 教师被神圣化， 头上笼罩着耀眼的光环。教师这个职业被称为“太阳底下最光辉的职业”， 教师被誉为“人类灵魂的工程师”， 还有人把教师比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛。虽然那时的生活水平不高， 但由于多数人的价值观趋同且社会转型较慢， 人们的生活状况和文化背景基本统一， 所以多数教师乐意在这种光环下生活， 精神上很自足。近年来， 随着社会环境的变化， 人们的人生观、价值观日趋多元， 教师岗位仅仅成了谋生的职业手段， 而非崇高的事业。学校已不再是一方净土， 外面精彩的世界也吸引着教师的眼球。 二、教师语言冷暴力的消除对策及建议 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1bbc6a5b59fb770bf78a6529647d27284a733723.html