pl cl 的发音练习题 教学过程： 1.Review用英语数数1-60；复习P2、P4、P5 以Let’s spell板块的歌谣chant导入语音教学。 教师请学生听歌谣录音，整体感知歌谣的韵律。 教师利用课件呈现歌谣内容，请学生听第一遍录音，听后在please, plate, eggplant中的pl下面画线，请学生读一读这三个单词，使学生初步感知与了解pl的读音。 歌谣如下： Please clean your plate. Please clean your plate. No more eggplant. No more peas. So clean your plate, Please, please, please. (2)结合生活语境自编歌谣，深入开展语音教学。教师利用课件呈现自编的歌谣，鼓励学生自己先读一读。如： It’s 4 o’clock. Class is over. Please clean your classroom. Please clean your classroom. Great! You’re so clever! It’s 7 o’clock. Don’t play. Please clean your plate. Please clean your plate. Great! You’re so clever! 请学生找出含有pl的单词，如：please,play,plate,再仔细读一读，再次感知pl的读音规则。然后请学生找出含有cl的单词，如：clock, class, clean, classroom,clever,请学生读一读这些单词，鼓励学生自己发现cl字母组合的读音规则。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1c6f545601768e9951e79b89680203d8ce2f6ad6.html