11小学三年级感恩班级材料 会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐。学会感恩、感受快乐，是我们追求的目标。因此，自三年级以来，我班就持之以恒抓好感恩教育。利用好平常的时间和传统节假日的时间进行教育，让学生学会感恩，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观。 我班充分挖掘传统节假日的内涵，精心开展感恩教育，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”。通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。 首先，我班利用班会课和各类教育资源，充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵，向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来，加强民俗文化宣传，普及民族传统节日知识。通过丰富多彩的教育活动，激发学生民族情感和爱国情怀。 其次，我班利用母亲节、父亲节和教师节等节日，组织学生参与家庭生活和校园体验活动。通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母、尊敬师长的道理。 再次，组织我班学生走进家庭、走进校园、走进社区，开展感恩教育主题实践活动。学会帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。 通过这一系列活动，使我班同学认识到了:感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩，只要从生活中的点点滴滴做起，就可以收获许多。看着我班的学生写的一篇篇感恩作文；听着家长一句句夸孩子懂事的话语；感受着许多孩子对老师的体谅与关心…我觉得，我班的感恩教育是成功的， 他们懂得了感恩和孝道，这是最让人欣慰的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1cb071c710a6f524cdbf853c.html