矿床与矿相学 专业基础实验室 1 实验室在本科教学和人才培养中的作用 1．1矿床学专业基础实验室 矿床学是一门传统地质与现代理论及新技术、新方法相结合的基础应用学科。通过讲授、室内实习与野外实践教学活动，使学生对矿床学理论的产生、发展和未来趋势有一完整的了解；将不断进步与发展的矿床学原理与现代成矿理论紧密与相关地质基础学科结合，旨在培养学生技术创新、理论结合实际、综合思维与专业科研的初步能力。 本实验室在每一矿床成因章节后，均安排1～3次室内理论知识与地质图件及实物标本相结合的实习，运用综合基础知识，了解总结矿床地质特征基础上，综合分析矿床地质条件、控矿因素、成矿机理与矿床成因。目的在于提高学生动手能力，综合思维，与教师互动交流。 每一实验均结合大地构造背景、区域地质、矿物、地层岩石、构造与环境、岩浆等活动，执意分析矿床的产出、形成与成因，充分体现矿床学的基础性、专业性、应用性。以培养学生的观察能力、综合能力、判断与分析问题能力、实践与创新能力。 课程教学过程中间，刻意安排三天野外现场考察实习，带有学习验证和科研设计的双重目的。使学生真效仿科研参与野外调研、实物资料收集与整理、进而得出成矿的时空规律，以便对矿床学研究有一完整的实践与认识过程。 1．2矿相学专业基础实验室 矿相学为传统的矿床地质学课程的重要组成部分，以反射偏光显微镜不透明矿物及矿石矿物组分与组构、研究矿石的微观现象的学科，重在室内研究为对矿石及矿床形成机理与成因提供依据,使学生具备一定传统地质知识底蕴的基础上，加强室内动手的能力，培养学生将现代理论与技术方法相结合，为今后拓宽与发展本学科的知识领域打下较牢固的基础。 矿相学重点教学反射偏光显微镜下对金属矿物或不透明矿物的单偏光、正交偏光与锥光下的矿物光学性质的特征研究与鉴定。课程的后一部分以矿石研究为主要内容的成矿矿物结构与构造，综合分析矿物生成顺序及成矿作用过程与演化。 矿床学与矿相学专业基础课程是地质专业较为综合的基础与应用专业课程，在培养基础性与应用性创新人才中发挥不可替代的作用。本实验室承担着西北大学地质系本科《地质学》、《地球化学》专业的实验教学任务。同时，对地质系及全校相关专业全面开放，对教师和各等级研究生全面开放，除教学、本科创新基金和本毕业科设计以外的所有科研活动。目前，室验室更新了仪器设备，使用最新型号的OLYMPUS-BX51M反射偏光显微镜，配有数码摄相系统，全年教学与科研工作饱满，使用率高，已成为地质系重要的开放实验室之一。 2 承担实验课程教学与实验人员 王居里教授 朱赖民教授 3 本实验室承担实验实习名称 3．1矿床学实验与实习课程 矿石的结构与构造 岩浆矿床之一（甘肃大道尔吉铬铁矿矿床） 岩浆矿床之二（甘肃金川白家咀子铜镍硫化物矿床） 岩浆矿床之三（四川攀枝花钒钛磁铁矿矿床） 伟晶岩矿床（内蒙古土贵乌拉白云母矿床） 与岩浆有关热液矿床之一（江西西华山充填交代石英脉型钨矿） 与岩浆有关热液矿床之二（安徽铜官山夕卡岩型铜铁矿床） 与岩浆有关热液矿床之三（陕西金堆城斑岩型钼矿） 非岩浆热液矿床（湖南桃林充填型热液铅锌矿床） 沉积矿床之一（河北庞家堡铁矿床） 沉积矿床之二（辽宁瓦房子沉积锰矿床） 风化矿床（湖南湘潭锰矿床） 变质矿床（辽宁鞍-本地区弓长岭铁矿床） 变质火山热液矿床（甘肃白银厂铜多金属块状硫化物矿床） 3．2矿相学实验与实习课程 反射偏光显微镜调节、使用与维护 单偏光镜下不透明矿物的反射率与反射色 单偏光镜下不透明矿物的双反射率与反射多色性 正交偏光下不透明矿物的均质性与非均质性 正交偏光下不透明矿物的偏光色 显微镜下矿物的内反射现象 聚敛偏光下不透明矿物的偏光图 不透明矿物的简易鉴定和综合鉴定 未知矿物的简易鉴定和综合鉴定 4 本实验室现有主要设备与标本 ◆OLYMPUS-BX51M反射偏光显微镜10台 ◆OLYMPUS-BX51透-反两用偏光显微镜1台 ◆OLYMPUS数码摄像系统1套 ◆上海光学仪器厂制造的显微硬度仪2台 ◆矿石标准光片15盒，每盒24件光片 ◆16个典型矿床实习系统标本，每个矿床系统标本共5-6套，每套系统标本8-12件 附表 矿石标准光片金属矿物种类 光片序号 1 2 3 4 黄铁矿 毒 砂 黄铜矿 磁黄铁矿 矿 物 光片序号 7 8 9 10 辉铜矿 黝铜矿 自然铜 闪锌矿 矿 物 光片序号 13 14 15 16 赤铁矿 黑钨矿 铬铁矿 辉锑矿 矿 物 光片序号 19 20 21 22 辰 砂 钛铁矿 金红石 铜 蓝 矿 物 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d56c9d582c758f5f61fb7360b4c2e3f57272592.html