小 脚 印 教 育 集 团 寒假古诗比赛方案 活动主题 活动地点 寒假古诗比赛 各班教室 活动时间 参加人员 开学第一周 各班全体学生 为了弘扬国学和中国传统文化，加强素质教育，激发语文教研组 活动总负责人 活动目的 学生学习语文的兴趣，丰富全体教师 学生的假期生活，提高学生古典文学修养。 活动评委 本班教师，第一个环节“我能行”中选拔学生评委 活动具体安排 1. 比赛内容：假期老师在微信群内分享的所有古诗。 2. 具体环节： 1）、“我能行”，（此环节共计15分钟）学生自愿上台，不限人数：能熟练背诵（题目、朝代、作者准确无误）假期老师在微信群内分享的所有古诗，由此环节选拔出第二环节的评委（3-6名） 2）、“幸运小达人”，（此环节共计20分钟）制作各班人数标签以备抽奖，第一位“幸运小达人”由老师抽取，然后上台从准备好的古诗中抽取三首进行背诵，第二位由第一位抽取，依次循环。 （准备物品：a.打分表 b.抽号标签、古诗题目标签 C.标签盒子两个 ） 3.获奖人数 (7-10名) 第一轮中选出的评委均可获奖（3-6人） 第二轮4名（一等奖1名，优秀奖3名） 4.奖品 第一轮评委奖品：3个英语本 第二轮：一等奖 3个英语本 优秀奖 1个英语本 附表：第二环节评分标准 标准 分值 得分 1.声音洪亮 2分 2.表情自然，仪态大方 3分 3.熟练程度 5分 附表：第二环节评分标准 标准 分值 得分 1.声音洪亮 2分 2.表情自然，仪态大方 3分 3.熟练程度 5分 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d86a8c46c175f0e7cd137e5.html