在11级同学返疆欢送会上的讲话 离别是一种成长 周或颖 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。人的一生有太多的离别，没有不散的筵席，不求天长地久，只求曾经拥有.谈到离别，多少有些伤感。 离别是为了重逢！今天，我们就要说再见，很想知道你们会记得哪一点？二月二十日我们相逢在车厢的那一刻？古尔邦节那个热烈的场景？三月15日网球馆师生恳谈会的那一瞬间？还是大梅沙海滩那爽朗的笑声？运动会领奖台上那种豪情万丈？。。。。。。。。或许，你现在什么也记不得。离别后，一切的记忆反而更加清晰了，同学们会一一想起.老师的促膝谈心，学校的点滴关怀，运动场上的较量，马术队里的切磋。这是一种美，离别的美。所有的过去，像和田的玉，那么的温润，那么的灵气！像葡萄沟的葡萄，酸酸的甜甜的，沁人心脾！像吐鲁番的阳光，热烈而奔放！ 人生何处不相逢，恰似飞鸿踏雪泥。人生是别离。这种离别叫成长，这种离别叫豁达,这种离别是机遇！ 2012年的那个春天，你们伤感地、惆怅地、无奈地、茫然地、不知所措地、惴惴不安地、好奇又具野心地；有几许恐惧，还有几许焦虑地来到了这座美丽的海滨城市。在这里，你们放下了自卑；在这里，你们放弃了自傲；在这里，你们摒弃了自私！一个个崭新的理念在你们脑海里扎下了根，孝顺、感恩、包容、合群、合作、合规、互助、互学、自信、自律、自尊、自强、自立。。。。。。。身心特别健康，品德特别高尚，技能特别过硬成了你们的座右铭。 记忆真是个奇妙的东西。有些事，一恍惚，就定格为永恒的回忆。花相似，人不同。从火车站出来的人流里，有一位两手掐腰，踏着天鹅湖音乐，款款而来的姑娘特别的显眼，她就是刚刚做完手术的杜玲同学,这是多么感人的一幕啊；一路上叽叽喳喳，笑个不停的，那是阿尼亚，我们的开心果；米尔扎提的到来，姚明就不是那么地高不可攀了；运动场上的艾则提〃艾力，动若狡兔、快若闪电，堪比刘翔；卡迪尔娅的翩翩起舞；阿里木的劲舞；草丽门的独舞；海沙尔的诙谐街舞；阿迪力的吉他弹唱；还有我们的学霸阿依孜木古丽，那种自信，那种豪迈。。。这些画面将成为精彩历史。 两年多的时间里，老师时时刻刻陪伴着你们。如果说，老师牺牲了什么，倒不如说你们感动了老师。是你们让老师有了无穷的力量和热情。有了你们这帮儿女，老师自豪！有了你们这帮儿女，老师骄傲！两年多的时间里，师生情，父子情，父女情、同学情愈来愈浓烈。 两年多，你们成长了,成熟了，如赛里木湖水波光粼粼、飘飘渺渺。你们学习了文化知识，提高了专业能力，锻炼了意志品质。甚至,还收获了爱情,那是青春的赞歌，你们把玲玲挂在了牛牛的脖子上。这是春的萌动，激情四溅；这是秋的多彩，青春烂漫。同学们知道吗？长椅上的一对对，草坪上的一双双，时时刻刻撞击着老师的心脏！同学们，感谢你们知道适可而止，因为你们知道老师在为做爷爷还是做外公而黯然神伤。该发生的发生了，不该发生的终于没有发生，谢谢你们，孩子们！ 两年多的时间很快过去了。到了说再见的时候却温情起来。你们有那么地留恋不已，像那那提草原上的骏马，不愿意离开滴翠嫩绿的草原一样。此时，我想起了尼木教。发散思维的尼木教走了，全世界都问同样的问题：飞机去哪儿了。孩子们，离别是痛楚的，人生就是离别和相聚，再离别，再相聚，以至无穷，循环往复。今天的离别，将来一定会相聚。 孩子们，没有老师的日子里，你们要学会适应。老师给你的只是一种思维方式。课程有终结，学习无止境。社会是一本书，更需要大家去阅读，去理解。不管你多么努力、多么优秀，一到社会，都会经历一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再欣赏你的天真清纯。社会不会再迁就你的违规违纪。成功了，不可得意自满；遇着困境，也不必气馁绝望。学会去适应，去磨合，去融入，像塔克拉玛干沙漠里的金子，融入沙子也闪闪发光。 孩子们，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，社会是宽怀的。一句话，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，更是你们自己。 动动手，刷新人生，一切从零开始。 孩子们，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”不管你们走的有多远，老爸时时会思念你、牵挂你、呼唤你。孩子们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，路在脚下。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1db56e959e3143323868932d.html