写给老师的一封信500字

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写给老师的一封信500

友爱的王老师:

您好!

王老师,这几天您都没有来给我们上课。我以为您可能有 重要

的事要在,但我在老师办公室的那里观察了您。当时,我就 生气了,心想:王老师在老师办公室里和其他老师谈天,为什么 上历史课的时候王老师不来呢?今日,班主任给我们说了一条信 息,她是这样说的:“同学们,由于加强班一一三十二班的语文 老师老师请产假了,所以不能给他们上课了。学校把你们的历史 老师支配给三十二班了,去给三十二班上语文课,我们班又要换 重新换一个老师来教历史了……”

当班主任老师说出这话时,我的心里很不好受。心里想: 为什

么要换老师呀!为什么要换老师呀!这毕竟是为什么呀!而 班上的有些同学拍手称快地说:“太好了,太好了,真是太好了。 最终要换历史老师了,换个温顺、对我们不凶的历史老师该多好 呀!”这些同学一说出这话时,我的内心彻底崩溃了,内心有多 少个不情愿想说出来呀!

王老师,您教了我们一年的历史了。您是我最喜爱的老师,

的微笑让我感受到了这个世界的暖和。王老师,在您的历史课 上,我很“嚣张”,每次您说出一个问题时,我都会以很快的速 度回复你,也很少认真想想。由于我的老师成果始终保持在85 分以上,所以对于历史问题我毫无恐惊的。历史问题我回答对了, 你会简洁地说:“对


J历史问题我有些时候回答错了,你回微笑 着告知我正确答案,不会

批判我,说话回答下列问题不思索之类的话 语。

在历史课堂上,您说要给我们讲希腊的一个城邦一一雅典。

您说出雅典时,我快速地说出了四个字:“雅典娜呀!”同学们 哈哈大笑地说:“你是不是王者荣耀玩多了呀!雅典娜都出来了。您却微笑着说:“雅典娜是人名,我要讲的事雅典。”而你没有丝 毫怪我扰乱课堂纪律的意思,更没有认为我是在刷存在感的意思。 您的课堂上,我享受到了欢乐,也获得了欢乐。

王老师,世事难料呀!或许真的应了那句话一一天下没有 不散

的筵席。每一次相遇都是美妙的,但分别时却是忧愁的。老 师感谢您在我苦恼时,带给了我一个微笑,让我明白了世界的美 妙。相遇即是缘,这美妙的回忆将永久刻在我心里。王老师,或 许以后我们很少见面了,我初三了,该努力了。或许我遇见您会 擦肩而过,也可能会主动喊您,但这就要就缘分了;老师,可能 您还不记得我叫什么名字,由于您教六个班,490多个同学,怎 么可能会记得我的名字呢,不过只要我记住您就行了。嘿嘿,王 老师,不说了,不说了,在说就说成了生死离别的意思了。

祝:老师您每天快乐、欢乐,越来越美丽,工作顺当,身 体健

康。

您的同学:

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