一、谈话导入，明确“什么是理想” 1、平时，你们会聊天吗？老师呀，特别想知道，没事儿的时候，你们会聊些什么呢？ 2、畅想过二十年后的自己吗？，你会希望自己在哪一领域发光发热呢？ （长大后，我希望自己成为······ 点评总结 二、出示习作要求 (一)以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想，注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作内容。 说说，你从习作要求中，获取到了哪些关键信息？ ______________________________________________________________________________________ 1、关于理想，我们先来听听小乌龟怎么说。 几只小乌龟聚集在一块儿，谈起各自未来的理想。 一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！” 一只说：“不，我要做一头大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！” 这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？” 谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！” 对于这只语出惊人的四号小乌龟， 你觉得它的理想是什么？它为什么有这样的理想呢？你觉得它的理想怎样？ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2、现在请你把你的理想告诉给你的同桌，用“我长大了想做（当） 。因为 ，所以 。”的句式。注意把话说清楚，并且要听清同桌的话，把他（她）的理想带回来，好吗？ 3、谁来告诉大家，你好朋友（同桌）的理想是什么？“我好朋友（同桌）是 ，他的理想是 ，因为 ，所以 。”的句式说说。 4、你们想不想听听老师小时候的理想？ 理想是需要付出努力的，理想是可以成为现实的，理想正是著名诗人流沙河所说的那样：（生朗读） 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 （二）、“怎样实现理想？” 1、理想是美好的，但现在的我们是六年级的小学生，要实现自己远大的理想，那我们应该怎么做呢？ （1）、让学生小组内自由讨论这个问题，并把讨论的结果要点清楚地写下来。（写在《习作构思单》上。 （2）、汇报交流自己的做法。 2、佳作引路 展示佳作一： 我的理想 理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。 每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗？ 假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。 西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。 为了实现我这个理想，我一定要努力学习，拓展知识面，学会多门语言，学会和陌生人打交道。 这就是我的理想——当一名出色的导游。 （2）、议一议：小作者的理想是什么？为什么会有这样的理想？作者打算怎样实现自己的理想？写法上有什么特点？ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 展示佳作二： 我的理想 每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。 甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1ea5afbf5727a5e9846a616c.html