过 河

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如东县马塘小学 305 郭殷瑛 指导老师 张亮亮 一天,我在《小学生数学报》上看到这样一道题:30人要过河,河边只有一条能坐6人的小船,至少要几次才能全部过河?我想:这太简单了,30÷6=5(次)。妈妈走过来提醒我:“再仔细想想。”难道哪里不对了吗?我又仔细地分析:第一次小船上坐了6人过河。到对岸,剩下的人怎么过河呢?得派1人把船划过去,这样,第一次只过河5人,第二次也只能过河5······原来,每次只能过河5人,那么30人至少要30÷5=6()才能全部过河。妈妈说:“对了,我再来考考你:如果把30人改成31人至少要几次全部过河?”我乐了:“刚才30人要6次,现在316次不够了,当然要7次。”妈妈又提醒我:“想想第6次的情况!”我想:“每次过河5人,5次过了25人,还剩31-25=6(人)而小船每次能坐6人。对呀!第6次不就可以过河了嘛!”我不好意思的说出了答案,妈妈摸着我的头说:“以后做题时一定要多动脑筋,多联系生活中的实际情况啊!


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