教学资料参考范本 幼儿园中班语言：十二生肖歌（儿歌） 撰写人 : 部 时 间 1 / 活动目标： 1．看图学习儿歌，能正确讲述十二生肖的名称。 2．通过游戏的方式正确感知十二生肖的排列顺序，并尝试仿编儿 歌。 3．乐意参与儿歌的表演，知道十二生肖是中国特有的民族文化。 活动准备： 十二生肖歌磁性小图片 12 张，头饰，录音机。 活动过程： 1．教师提问，引出活动。 （1）教师：这是什么？这是老师的生肖挂件。小朋友，你知道你 是属什么的吗？ （2）教师：你知道你的爸爸、妈妈属什么吗？你还知道哪些生肖？ （3）教师：以十二生肖代表属相是中国特有的传统习俗。每年以 一种小动物作为代表，一共有十二种动物，称为十二生肖。 2．引导幼儿看图阅读儿歌。 （1）教师：瞧！十二生肖排队走来了，请小朋友说一说，它们是 什么动物？ （2）教师在小动物的旁边添画简单的图形。请幼儿说说小动物排 着队在做什么运动呢？ （3）引导幼儿朗诵儿歌。 3．运用轮流的方式阅读儿歌。 4．通过游戏了解十二生肖的顺序。 1）教师：十二生肖锻炼完身体，就排起长队，开始玩捉迷藏的 游戏。 （2）教师介绍游戏的玩法：请小朋友闭起眼睛，教师拿走一个动 物，然后请小朋友睁开眼睛，看看第几个动物藏起来了。 2 / 4 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1ed3468325284b73f242336c1eb91a37f01132a9.html