中考语文文言文比较阅读 一､阅读下面的文言语段,完成下面小题｡ 【甲】万历辛丑年,父叔辈张灯龙山｡沿山袭谷,枝头树杪①无不灯者,自城隍庙门至蓬莱岗上下,亦无不灯者｡山下望如星河倒注,浴浴熊熊｡山无不灯,灯无不席,席无不人,人无不歌唱鼓吹｡男女看灯者,一入庙门,头不得顾,踵不得旋,只可随势潮上潮下,不知去落何所,有听之而已｡父叔辈台于大松树下,亦席,亦声歌,每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管,沉沉昧旦②｡ 【注】①树杪(miǎo):树梢｡②沉沉昧旦:不知不觉中天已经亮了｡ (选自张岱《陶庵梦忆·龙山放灯》,有删减) 【乙】潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见｡其岸势犬牙差互,不可知其源｡ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽䆳｡以其境过清,不可久居,乃记之而去｡ (选自柳宋元《小石潭记》) 1.解释下列句中加点词的意思｡ ①山下望如星河倒注( ) ②头不得顾．．( ) ③其岸势犬牙差互( ) ④乃记之而去．．．( ) 2.下列各句与例句中“于”的意义相同的一项是( ) 例句:父叔辈台于大松树下 A.不义而富且贵,于我如浮云(《(论语)十二章》) B.刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》) C.燕､赵､韩､魏闻之,皆朝于齐(《邹忌讽齐王纳谏》) D.所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》) 3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿｡ 父 叔 辈 张 灯 龙 山 4.翻译下列句子｡ (1)自城隍庙门至蓬莱岗上下,亦无不灯者｡(2)斗折蛇行,明灭可见｡ 5.【甲】文描绘龙山放灯的盛况,【乙】文描写小石潭环境的清冷,请结合下面的文言小贴土,说说【甲】【乙】两文各自寄寓的情感｡ 【文言小贴士】张岱在《陶庵梦忆·序》中说:“想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来总成一梦｡” 二､每日点心钱,他①也不买了吃,聚到一两个月,使偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看｡ 【注释】①他;指王冕｡ 一日某同学再读《儒林外史》,对“书客”产生了探究兴趣｡老师决定组织开展“书客:职业与意义”主题学习活动｡现请你阅读下面材料,完成下面任务｡ ◎材料一 1 消夏绝句[清]赵翼 消磨长日仗丹铅①,常苦巾箱少逸篇｡ 解事童奴传好语,门前新到卖书船｡ 赠苕上书估[清]陈鳢 万卷图书一叶舟,相逢小市且邀留｡ 几回展读空搔首,废我行囊典④敝裘｡ ②③【注释】①丹铅;校勘书籍用的朱砂和铅粉｡②苕上:指湖州｡苕,苕溪｡③书估;书商｡估(gǔ),通“贾”,商人｡④典:典当,用实物作抵押借钱｡ ◎材料二余幼时在申港,时有书客负一大包,闯入书塾｡包内湖笔､徽墨､纸本､《四书》､经书,村塾所需无不备｡议价后,问家有旧书､残破书否?见村童临帖稍旧者,均欲以新者相易,盖志在收书也｡十岁时,在澄怀堂读书｡书室有阁,阁上尽破碎之书｡一日,书估尽搜括之,雇数夫担而去｡ (节选自缪荃孙《云自在龛随笔》) ◎材料三 初,牧翁得此书仅出价三百余金,以《后汉书》缺二本售之者,因减价也｡牧翁宝之如拱璧,遍属书贾欲补其缺｡一书贾停舟于乌镇,买面为晚食,见铺主人于败簏①中取书二本作包裹,谛视则宋板②《后汉书》也｡贾心动窃喜,因出数枚钱买之而首叶已缺｡贾向主人求之,主人曰:“顷为对邻裹面去,索之可也｡”乃并其首叶获全｡ (节选自《牧斋遗事》) 【注释】①簏;竹箱｡②板:雕版,这里指雕版印刷的书｡ 1.有一位同学对材料二､三中加点字的意思不理解,请你帮他解答｡ (1)均欲以新者相易 ．(2)牧翁宝之如拱璧 ．(3)遍属书贾欲补其缺 ．2.材料一中,哪位诗人对“买书”的热衷,和王冕相似?请简述理由｡ 3.另一位同学对材料一《消夏绝句》中“逸篇”的“逸”不理解｡下面对“逸”字的解释,你觉得哪一项是最合理的?结合材料二或材料三证明你的选择｡ A.释放 B.安闲,安逸 C.通“佚”,亡失,散失 4.你认为,上面材料能帮助同学们获得对“书客”职业及意义的哪些认识? 5.恰逢湖州市举办“宋韵流芳 书香湖州”古籍文化艺术展,展示湖州自南宋以来的珍贵古籍､雕版真迹､有趣的书船等｡为了增强“书船”版块的吸引力,请你根据上面材料,为“书船”版块拟一条宣传语(不超过20字),并说明其吸引力｡ 6.假如长大后的王冕从书客那里买的书中包含了以下作品,你认为王冕可能会喜欢哪一篇?结合你对这篇作品和小说中王冕的认识加以回答｡ A.《爱莲说》(周敦颐) B.《饮酒(其五)》(陶渊明) C.《陈涉世家》(司马迁) 三､在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古诗文｡ 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆｡ 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者｡” 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1efc1e0b28160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9dbb.html