噗怎么读 拼音 拼音是帮助我们学习语文的重要工具。如果你已经记住了字母和它们组成的单词，那么现在开始学习更难的拼音就会容易得多了。 噗的拼音为pu，可以组词为：噗哧、噗嗤、噗通、噗通鼓、噗噗。怎样去记住这个单词呢？在学习这一课之前，请你先看一下每个字母的形状： P：像两个大括号； B：像一根小棍子； O：像一把小雨伞。每个字母都有自己的读音，今天就让我们一起来学习它们的发音吧！ pu是后鼻音，组词中为：扑通。（ 1）先用手拍打桌子，把它当做一个声音的出气筒，并在桌面上敲一下，发出“嘭”的声音。（ 2）然后练习发“噗通”的声音。（ 3）拍手时嘴里发出“噗通”的声音，边拍边说：“嘭，嘭，嘭。”（ 4）听录音，发现发音时要微微张开嘴，把气流放在喉咙里，发出“噗”的声音。边说：“噗，噗，噗。”（ 5）跟着老师一起试着发音：嘭，嘭，嘭。（ 6）跟老师再发一次。注意发“噗”的时候声音要短促，嘴唇微微张开，放松喉咙。 （ 1）先把“ b”，“ p”两个拼音的形状连接起来，它们长得真像宝宝熟睡时的样子，让我们来认识他们吧！（ 2） a：是个一字形，长得像一条线，和b连在一起，就像爸爸妈妈抱着宝宝。 o：一个圆圆的小圈圈，它把“ a”的一端紧紧地绑住，让他们永远不分离。 b：它们在一起，你能想到什么？ c：就像爸爸妈妈把两 - 1 - 个孩子连在一起，连得那么紧密。 d：连在一起的时候要用力，好像在对宝宝说：“使劲儿啊！” e：它的头是尖尖的，就像一只小鸭子的脑袋。 f：一头小辫子翘起来了，好像在表示它也很开心。 g：一个胖胖的小家伙伸出舌头舔一下嘴唇，是想告诉我们他很喜欢甜食吗？ h：看上去像一个好斗的人，把舌头卷起来就像一个拳头，那一定是在说：“还敢不敢惹我？” i：一个弯弯的钩子，表示“ I”向上钩，那就是告诉我们，要把舌头卷起来，弯弯的，像一个钩子。 j：一个向上弯曲的尖，那是告诉我们舌头是向上翻的，那个尖向上翘，就像钩子从舌尖里出来了。 k：左右两边的两个“山峰”表示“ k”，两个“山峰”连起来，那可不是像一座大山吗？ l：你猜猜看，“ l”像什么？ 读音： putu（ 1）先把“ b”，“ p”两个拼音的形状连接起来，它们长得真像宝宝熟睡时的样子，让我们来认识他们吧！（ 2） a：是个一字形，长得像一条线，和b连在一起，就像爸爸妈妈抱着宝宝。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f03f01f757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f36.html