情动·智为——谈借鉴古文名篇谈话艺术

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作者:李加凤

作者机构:南京实验国际学校,210000 出版物刊名:教学管理与教育研究 页码:114-115 年卷期:2017 20 主题词:谈话艺术 情动 智为



摘要:做老师不仅要教会学生知识,更重要的是传道,教会他们做人的道理,从而拥有立身之本.要想达到传道的教育目标,一方面需要“情动”,另一方面需要“智为”.为此,文章从古文名篇中挖掘一些谈话艺,以期把学生领上热爱学习、主动学习的道路,并教会他们做人的道理.


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/201fbf1ccad376eeaeaad1f34693daef5ff7135a.html