《修改病句》专项练习题
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修改病句练习 一、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 （一） 成分残缺 1、春天来了，越来越来暖和了。 ______________________________ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_____________________________ 3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。_____________________________ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。________________________________ （二）成分赘余 1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。___________________________ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_______________________ 3、我经常阅读、看科幻小说。_____________________________________ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大。_____________________________________ (三) 表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。 3、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 （四）搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。____________________________ 2、我很喜欢参加自然博物馆。_________________________________ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。________________________ 4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________ （五）语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 4、李华被同学们一定评为三好学生。 5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 二、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。 3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。 7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。 10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。 三、修改病句。（在原句上修改） 1、《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰先生写的。 2、丁丁迈着轻松的步子和愉快的心情向学校走去。 3、我们要改正并找出作业中的错误。 的努力，我们的学习成绩大大增加了。 2． 这座桥不但坚硬，而且美观。 3． 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。 4、我的身体很匀称。 5、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 6、全班同学都 去看电影，只有张明一个人还留在教室里。 7、我不禁忍不住哭出声来。 8、弟弟把作文中的不正确的错别字都订正了。 9、护士替我量完了体温后说：“不要紧，没有体温了。 10、走进菜园捉虫子，连一条虫子也没有捉到。 11、广场四周鲜红的红旗随风飘扬。 12、春天到了，迎春花、桃花、菊花、桂花都开放了。 13、听了爷爷的话，我的心情变得很沉重。 14、千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜之一。 15、不管你信不信，事实才是事实。 16、沈红和明明并肩走着，突然，他拍了他一下，一溜烟跑了。17、老师估计他的作业一定没做。 18、长城像一条长蛇，在崇山峻岭之间蜿蜒。 19、学校办起了食堂，我们大多数学生都吃食堂。 20、运动场上， 100米 赛跑正激动地进行着。 21、在老爷爷的鼓动下，我们终于登上了山顶。 22、我们迈着轻快的步伐、兴奋的心情到植物园参观。 23、困难所有的不是都可以解决了吗？ 试题二 一、分类 （一） 缺少成分： 1． 经过半年的努力，终于赶上来了。 2． 光荣的成了中国共产党。 3． 大家在操场上愉快地做。 4． 我们肩负着建设社会主义祖国。 5． 完成了老师布置的作业。 6． 盖起了一幢又一幢的高楼。 7． 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。 （二） 词语搭配不当 1． 经过大家 4． 小气象员坚持每天考察天气的变化。 5． 我们一定坚持光荣的革命传统。 6． 我们要端正学习目的，明确学习态度。 7． 上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 8． 我们养成了饭前便后洗手的风气。 9． 犯了错误，要决心改进。 10． 老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。 11． 姐姐最爱看舞蹈和音乐。 12． 锯是鲁班发现的。 （三） 重复 1． 大约有50个左右的人，参加了会议。 2． 我们学校有一千多个同学们。 3． 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 4． 我才不怕这些坏蛋们呢？ 5． 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 6． 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。 7． 我有另外别的打算。 8． 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。 （四） 词序错误 1． 他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。 2．黄继光献出了自己光荣的生命 2． 妈妈只见在台灯下看书。 3． 爷爷过的一生都是俭朴生活。 4． 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。 5． 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 （五） 不合事理（矛盾） 1． 我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。 2． 我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。 3． 这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。 4． 参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。 5． 老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。 6． 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。 7． 同学们的作业基本上都交齐了。 8． 乌云和大雨从半空中倾泻下来。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧） 三、改病 句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 （8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 （10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （11）我们开会通过并讨论了他的建议。 （12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 (15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 (22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。 (23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。 (24)我们要热爱公共财产。 (25)草原把夕阳照得五彩缤纷。 (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 (27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 (28)我们大摇大摆地走在山间小道上。 (29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 (30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。 (31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 (32)这篇作文层次和语句都很通顺。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/207daa2d647d27284b7351f9.html