兼语句有哪些特点及主要类型 兼语句是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。其实兼语句也是有一定的特点的。以下是由店铺整理的兼语句的内容，希望大家喜欢! 兼语句的特点 第一，兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。 第二，兼语句多有使令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有;“使”、“让”、“叫”、“派”、“命令”、“吩咐”、“禁止”、“请求”、“选举”、“教”、“劝”、“号召”等。此外，前一个谓语也可以是“有”字。 第三，兼语句中兼语的谓语(第二动词)是前边动作所要达到的目的或产生的结果，即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。 兼语句，是句中某一部分同时兼有两种不同的语句成分。 兼语的短语 述宾短语和主谓短语套叠，述宾短语的宾语兼作主谓短语的主语。 例：我请他作报告。 那么，是不是含有兼语短语的句子都是兼语句呢? 比较： (1)让他当班长是我的建议。 (2)这是个令人头疼的问题。 (3)请他来。 故含有兼语短语的句子不一定都是兼语句。 兼语的类型 (1)混合式。句子中混合了连动兼语两种句式的内容。例如： ①周昨晚陪着西哈努克亲王看戏。 ②冯有梅引着徐国梁走出村东。 (2)交错式。句子中连动式和兼语式交错组合。例如： ①【上月】，他们单位的领导派他去上海联系出版古籍的事。 ②王团长打电话通知齐连长马上回部队来。 例①先兼语后连动;例②先连动后兼语。 根据兼语前一动词的语义，兼语句大致分为： 1、前一动词有使令意义，能引起一定的结果，常见动词有“请、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召、禁止”等。 (1)人们当她是新领导。 (2)小明通知小刚来开会。 (3)老师叫大家安静。 (4)上级派工作组检查工作。 2、前一动词常是表示赞许或责怪的及物动词，它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系。常见的动词有：“爱、笑、恨、嫌、气、骂、喜欢、感谢、埋怨、称赞、表扬、担心”等。 (5)我感谢你告诉我一个好信息。 (6)他埋怨我没给他办成这件事。 3、前一动词用“有”、“轮”等表示领有或存在等。 (8)我有个同学爱游泳。 (9)我们没有人反对他的意见。 (10)轮到你值班了。 4、兼语前一动词是一般动词。 (11)妈妈送弟弟去参军。 (12)我买了一本旧杂志缺了两页。 (13)风吹雪花飘。 兼语句的练习 (1)老师认为他学习好。 (2)我看见她推门出去了。 (3)我担心他不能按时完成任务。 (4)我怪她不该早说。 (5)多谢你提醒我。 六、兼语句与复句的区别 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/209aa70f29f90242a8956bec0975f46527d3a7e6.html