幼儿园家长半日开放活动方案 一、家长半日开放活动目标： 1．家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2．让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3．教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。 二、开放时间：（暂定12月份 8：00—14：00） 三、开放内容： 半日班级活动 亲子活动 四、家长开放日活动开放日方法和建议： 1．班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。 2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3．提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点） 4、具体活动流程 （1）入园晨检：8:00-8:30 （2）早操晨练：8:30-9:20 （3）教学活动一：9:30-10:50 （执教者：主班教师） （4）教学活动二：11:00-11:30（执教者：配班教师） （5）户外游戏：11:40-12:00（两位教师互相配合） （6）午餐：12：10-12:40 5、户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。建议安排亲子游戏。 6、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，师幼精神饱满。 7、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。 8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。 9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？” 10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20f06e83ac02de80d4d8d15abe23482fb5da02dc.html